試析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育的創(chuàng)新與思考

摘 要：網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面，對(duì)他們的思想產(chǎn)生了巨大的能動(dòng)作用。我國(guó)各高校都很重視學(xué)生的思想教育工作，因?yàn)樗粌H有利于學(xué)生專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和政治素養(yǎng)，從而為國(guó)家輸送大量高素質(zhì)的人才。其中，網(wǎng)絡(luò)因素對(duì)培養(yǎng)高校人才至關(guān)重要。本文旨在分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下我國(guó)高校思想政治教育的創(chuàng)新策略。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò) 高校 人才 思想政治教育 創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2013）06（a）-0023-02

網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，它深刻影響著高校思想政治教育工作的效果。它不僅對(duì)大學(xué)生的思想行為、價(jià)值觀念等產(chǎn)生影響，還為高校培養(yǎng)新型人才提供了機(jī)遇。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，對(duì)高校思想政治教育來說既有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)[1]。那么我們?nèi)绾巫プC(jī)遇推進(jìn)高校思想政治教育創(chuàng)新工作，從而使高校為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才呢？下面我們就來談一談網(wǎng)絡(luò)對(duì)思想政治教育創(chuàng)新的作用及應(yīng)用。

1 高校開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的必要性

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的含義是：在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，充分利用各種信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和條件，改革和完善思想政治教育的方法、內(nèi)容、機(jī)制等，促進(jìn)社會(huì)和人才的全面發(fā)展。

1.1 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要

由于第三次技術(shù)革命的因素，我國(guó)社會(huì)正經(jīng)歷網(wǎng)絡(luò)信息的洗禮，網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì)使社會(huì)工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。高校知識(shí)的傳播離不開網(wǎng)絡(luò)的支持，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為高校思想政治教育的創(chuàng)新指明了出路。因此，高校思想政治教育的形式、內(nèi)容必將隨著網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的發(fā)展而改變，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。

1.2 適應(yīng)人才培養(yǎng)的需要

學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，其學(xué)習(xí)效果和網(wǎng)絡(luò)密不可分，每個(gè)大學(xué)生直接或間接地受網(wǎng)絡(luò)影響并成為新型“知識(shí)人”。“知識(shí)人”主要具備兩個(gè)基本條件：一是良好的思想道德品質(zhì)；二是專業(yè)的知識(shí)技能素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，良好的思想道德品質(zhì)格外重要。“知識(shí)人”的思想道德品質(zhì)如果下降，不僅不利于自身的成長(zhǎng)，還對(duì)社會(huì)造成一定的負(fù)面影響[2]，比如我們熟知的網(wǎng)絡(luò)“黑客”，他們的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)堪稱精湛，但是思想與社會(huì)發(fā)展相背離，對(duì)社會(huì)造成的危害極大。因此，高校思想政治教育的創(chuàng)新要符合學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的發(fā)展變化，注重學(xué)生的主體性，從而提高自身的思想道德品質(zhì)。

2 高校創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的策略

2.1 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容

首先利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)搜索、安排并傳播思想政治教育信息資源，改變以往取材困難、資源有限、內(nèi)容落后等問題，使高校學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)層面，提高思想境界。通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)教育中的圖像、文字、聲音等多種信息進(jìn)行綜合處理，可以給高校思想政治教育工作提供大量的材料和素材。學(xué)生在圖文并茂、音形結(jié)合的信息指引下，可以對(duì)思想教育的內(nèi)容進(jìn)行更好的理解和掌握，從而形成良好的道德品質(zhì)，這也是成為現(xiàn)代社會(huì)新型人才的思想基礎(chǔ)。其次加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理教育。大學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的程度越高，網(wǎng)絡(luò)所帶來的心理壓力也就越大，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。保證學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康是高校思想政治教育工作的重要環(huán)節(jié)，因此，高校應(yīng)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)心理課程，讓學(xué)生掌握基本的網(wǎng)絡(luò)心理知識(shí)。比如在互聯(lián)網(wǎng)上開設(shè)心理咨詢，解決學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)心理問題[3]。在學(xué)生課余生活中，高校應(yīng)配備若干有經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢師，解決學(xué)生生活中存在的各種網(wǎng)絡(luò)心理問題。這些方式可以有效解決和預(yù)防學(xué)生常見的網(wǎng)絡(luò)心理問題。因此，在學(xué)生心理教育方面上，要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性綜合分析，采取合理有效的教育措施。再次加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育。通過加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)法律、道德、安全等教育內(nèi)容，可以使學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)交際能力大幅度提高，同時(shí)形成良好的思想道德品質(zhì)和自律意識(shí)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明用語。此外還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)言行的調(diào)查，比如檢查學(xué)生是否瀏覽網(wǎng)上不良信息，是否在網(wǎng)上使用不文明語言等[4]。可見，培養(yǎng)大學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)不僅對(duì)學(xué)生自身成長(zhǎng)意義重大，還對(duì)高校培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了精神動(dòng)力。

2.2 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的方式

一方面，高校要重視網(wǎng)絡(luò)的交互性、觀賞性、娛樂性等特征，不斷提高學(xué)生思想政治教育的效果。在如今的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方式、習(xí)慣、愛好等都發(fā)生著巨大的改變。根據(jù)這些顯著的變化，高校的思想政治教育必須重視網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)特征，有創(chuàng)造地將教育的內(nèi)容和網(wǎng)上靈活多變的學(xué)習(xí)方式相融合，從而激勵(lì)和鼓舞學(xué)生，提高學(xué)生的興趣和積極性。比如采用競(jìng)賽或者辯論賽等形式，增強(qiáng)學(xué)生的參與互動(dòng)性，在合作交流中實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的目標(biāo)；另一方面，高校要樹立思想政治教育工作的陣地意識(shí)，構(gòu)建主題網(wǎng)站。首先可以研發(fā)具有時(shí)代特征和視覺感染力的多媒體教育軟件，保證思想政治教育的時(shí)效性和科學(xué)性[5]；其次，可以開展多樣化的網(wǎng)上教育活動(dòng)，比如創(chuàng)辦有關(guān)的電子刊物、電子郵箱以及舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽等，對(duì)學(xué)生的存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，加強(qiáng)彼此間的思想交流。此外，高校的思想政治教育應(yīng)適時(shí)就國(guó)內(nèi)外一些重要的政治熱點(diǎn)問題發(fā)表意見，用多種方式擴(kuò)充思想政治教育的內(nèi)容，從而提升學(xué)生思想政治綜合素養(yǎng)，為成為社會(huì)新型人才打下良好的思想基礎(chǔ)。

2.3 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的機(jī)制

網(wǎng)絡(luò)具有時(shí)效性、隱匿性、交互性等特點(diǎn)，給網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作帶來了一定難度。基于此，各高校應(yīng)不斷完善網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的保障機(jī)制，提高其實(shí)效性。

第一，建立協(xié)調(diào)配合機(jī)制。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的過程，需要社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人等因素協(xié)調(diào)配合，才可以形成良好的發(fā)展局面。政府應(yīng)強(qiáng)化對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控，篩選積極健康的網(wǎng)絡(luò)信息；高校要在黨支部的指導(dǎo)下，組建優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的工作格局，使各部門齊抓共管、相互參與；學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)，加強(qiáng)彼此間的交流，總結(jié)出健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式。第二，建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制。不健康的網(wǎng)絡(luò)信息會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生消極的作用，阻礙良好思想道德意識(shí)的形成[6]。因此，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)督與管理是實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)。首先，高校要根據(jù)實(shí)際創(chuàng)新管理體制，明確各部門的職責(zé)，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行及時(shí)的審核；其次，高校要加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控力度，通過高科技手段對(duì)網(wǎng)上信息進(jìn)行篩選過濾，提高學(xué)生分辨網(wǎng)絡(luò)信息好壞的能力。這樣做不僅可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)上的熱點(diǎn)問題，關(guān)注國(guó)家大事，還可以凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，抵制不良文化的侵襲[7]。第三，建立預(yù)測(cè)分析機(jī)制。高校思想政治教育面臨著各種矛盾和問題，不同的思想觀念相互碰撞勢(shì)必會(huì)降低教育的效果。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校的思想政治教育要做出合理的預(yù)測(cè)和判斷，以適應(yīng)各類思想活躍的群體。以往的教育方式對(duì)情況了解的不透徹，對(duì)一些突發(fā)事件缺少必要的應(yīng)急措施，使教育工作陷入被動(dòng)局面。因此，建立一套完整的思想政治教育預(yù)測(cè)分析機(jī)制對(duì)高校來說至關(guān)重要。它不僅能有效解決教育中存在的問題，還可以對(duì)教育效果做出分析和反饋，從而提高高校思想政治教育工作的質(zhì)量，為國(guó)家培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才奠定了思想基礎(chǔ)[8～9]。

3 結(jié)語

總而言之，網(wǎng)絡(luò)為各高校的思想政治教育工作提供了全新的育人環(huán)境、全新的教育內(nèi)容和全新的教育方式，它們共同組成了思想政治教育的新模式。網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展使思想政治教育創(chuàng)新非常迫切，因此，積極做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育的創(chuàng)新與改進(jìn)意義重大。盡管我國(guó)高校目前的思想政治教育存在很多不足和缺陷，但是只要高校重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新，通過創(chuàng)新教育內(nèi)容、方法、機(jī)制等方面，學(xué)生的思想政治工作就一定能做好[10]。相信經(jīng)過各方面的努力，我國(guó)高校思想政治教育在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下一定可以健康發(fā)展，從而為社會(huì)培養(yǎng)大批高素質(zhì)的人才。

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