大師練琴秘籍

這里提供一些大演奏家的練習方法。這些練習方法，都是演奏家們接受訪問時被問到“你怎樣練琴？”時的答復，或者演奏家有練琴的著作，或短文中摘錄出來的。讓廣大音樂愛好者們了解大演奏家的練習方法，也許我們無法全部模仿，也不能，不應模仿——缺少像他們的天分與機緣，或者說方法因人而異。但是可從他們的經(jīng)驗中吸取一些觀念，整理出一條屬于自己的練習方式。

■艾麗琪亞·拉羅查（Alicia Larrocha）

拉羅查1923年出生于卡塔龍尼亞的大都市巴塞羅那，拉羅查的母親和阿姨是西班牙的作曲家，都是格拉納德斯的學生。在她2歲時，她的阿姨教她學鋼琴，4歲師從法郎克·馬歇爾，5歲即登臺舉行獨奏會，11歲與馬德里的交響樂團協(xié)奏演出。1940年起在西班牙各地進行巡回演出。1943年榮獲馬歇爾金牌獎，1947年起在巴黎、倫敦等歐洲主要都市活動，在1954～1955年的演奏季與卡隆德攜手演出，同年獲得好萊塢國際音樂獎，1960年為紀念阿爾貝尼斯誕辰一百周年舉行多場演奏，1972年榮獲當代“鋼琴女王”的尊稱。

1. 如何練琴：

①音階、琶音是必需的，教學時視學生缺點和需要而有所不同。

②練和弦用很慢的速度，把手放在鍵上感受它的擴張（小手的人練的）。

③時常做伸展練習（從小到現(xiàn)在）。

④練習擴張手指的方法：

（1）第二指與第五指之間，用另一只手，將手指張開（不用鋼琴）。

（2）有計劃、機械式的在鋼琴上打開手，盡最大可能張開彈奏和弦。

（3）伸展和弦練習用2、3、4指彈4度泛音，即先彈C、F、A，再試著彈C、F、B。

（4）用五只手指彈9和弦。

2. 是否進行基本練習：

教學生時必須要練，有時她沒時間練，只練演奏曲目中困難部分。

3. 如何背譜：

①用手、用智力、用分析，先背左手。

②自然的記憶，重復的練習，自然而然的記住，但這也是危險的。

③“我認為重要的是分析樂句的曲式、節(jié)奏、段落?！?/p>

④手指記憶有效但危險。

⑤重音的記憶（尤其是西班牙樂曲）。

⑥鍵盤視覺記憶。

⑦記憶是復雜的，必須運用所有的方法，最重要是要有音樂的耳朵。

■瓦爾特·克林（Walter Klien）

克林是維也納音樂學院的教授，并時常赴世界各地旅行演奏，中央電視臺第五季維也納時間曾播出他演奏的門德爾松的《g小調(diào)協(xié)奏曲》，所錄的唱片以莫扎特的所有鋼琴曲最為著名。

1. 如何練習：

①練習樂曲時，我練得很慢，不用踏板，試著聽到每次的新發(fā)現(xiàn)。

②練習樂曲時，我還找一些有關(guān)資料進行研究。

2. 是否進行基本技巧練習：

不做音階及技巧練習，練習樂曲中的困難處。

■湯瑪士·華沙利（Tamas Vasary）

匈牙利著名鋼琴家，得過國際肖邦大賽冠軍。

1. 如何練習：

①我的練習方法，因新樂曲，或練差不多了，或者在音樂會前而有所不同。

②首先練到我能用“心”彈，然后用耳朵彈，反復練習到能為自己彈或為太太彈。

③然后設(shè)法能離開鋼琴來學習每一個音符，在飛機上也可以背譜，想出每一個音。

④普通曲子開始時先進行重點練習，巴哈賦格則一開始就仔細而慢的從頭到尾練。

⑤這些階段完成后，我就分手背。

⑥演奏會前兩周每天練習整場曲目，用標準速度，但沒有用上表情，兩三天前才盡全力加表情，以培養(yǎng)情緒。

2. 是否進行基本技巧練習：

學生時代練很多困難的技巧練習，現(xiàn)在我找些兩手都很難的曲子練習，例如拉赫馬尼諾夫的《第三號協(xié)奏曲》，或者把肖邦練習曲，用左手彈右手的部分，或者兩手同時彈右手的部分。

■畢曉普（Stephen Bishop）

生于美國洛杉磯，雙親是南斯拉夫人，后在英國著名鋼琴家拉·赫斯門下學琴。19歲時在倫敦正式演奏，1961年，被邀請在愛丁堡音樂節(jié)上演奏，英國作曲家班乃特，還為他寫了一首鋼琴協(xié)奏曲。目前是非利普唱片公司的專職演奏家，錄制了巴爾托克鋼琴協(xié)奏曲、葛里格、舒曼鋼琴協(xié)奏曲等超過了20張唱片。

畢曉普是一位率直，音樂個性豐富的鋼琴家，但并不是每張唱片都能貫徹其獨特風格。他的特征是琴聲晶瑩清澈，經(jīng)常出現(xiàn)別的鋼琴家所不曾表現(xiàn)得優(yōu)美音色，同時表現(xiàn)自然流暢，如果能塑造并表現(xiàn)自己的個性，就能進入大師級的演奏家之列。

1. 如何練習：

①每天練5～6小時。

②通常我不練得太快，假如我需要那些特別的技巧，例如八度，我就找一些八度的曲子來練。

③假如《巴爾托克第二協(xié)奏曲》，如果是一次又一次的練，即使練到手僵硬，也無法練好，必須找一些技巧練習來幫助克服。

④曲子練到相當熟后，就分段練，如是奏鳴曲就練發(fā)展部。

2. 是否進行基本技巧練習：

如果有時間就練音階，技巧練習也是如此，這些都很重要。

3. 如何背譜：

記憶對我沒什么問題，它是來自正確的練習，我不會一句一句的背。

下面將上面所述，做一結(jié)論，作參考：

1. 練琴的方法，因個人的天分、才智而有所不同，如果他是絕頂聰明，能像魯賓斯坦、約瑟金等的有過目不忘的本領(lǐng)，無形中，他就省掉許多練習過程。這些特例的練琴，或背譜方式，不是一般人所能效仿的。

2. 通常在學生時代，必須多練練習曲和基本技巧等，先打好基礎(chǔ)，待技巧已夠好時，可以省略一些練習曲，但基本技巧必須練，因為即使是只練困難樂段的演奏者，為了克服這段技巧時，決不能一次又一次機械式彈奏，一定得設(shè)法改變方法練習已達成目的，這些改變就會運用到一些基本技巧的練習方法。

3. 練琴時間的長短因人而異，不過要想彈好鋼琴，每天最少也得四小時至五小時，如果不是絕頂聰明，而要有好成績，則必須超過這些時間，尤其是學生時代。

4. 音階、琶音、巴哈等的練習，有些大演奏家，如巴克豪斯、塞金等一輩子都在練，因此他們手指的靈活性到老年也看不出衰退的現(xiàn)象。只有少數(shù)演奏家，不練基本技巧，所以我們可以得到一個正確的結(jié)論，練習曲，即基本技巧練習，在學生時代必須多多加強練習，目前有一部分人，提倡不練基本技巧，認為技巧可以在樂曲中獲得，要用這種方法的人，第一，必須是天生就是彈鋼琴的料子；第二，要絕對的天才，否則就只有為興趣而練著玩的人。

5. 練習必須專心一致，必須明白你在彈什么，為什么彈，怎么彈，彈得怎么樣，也就是多做分析、思考，然后練習。

6. 盡可能在15歲以前把技巧練好，并多背些曲目，才有希望成為演奏家。

7. 練習時要慢，并要找一些相關(guān)資料研究。

8. 練琴不能懶，隨時擴充曲目。

9. 背譜是復雜的，要做到萬無一失相當困難，所以要盡可能運用所有知道的記憶方法來背譜，以防萬一有一方失誤，還有另一方法可補救。

10. 東方人天生手小，所以最好在發(fā)育期開始就多做擴張手指的練習，這是相當有幫助的，如果手指能多擴張一個鍵，也許就使你彈起來更舒適、放松。

11. 練琴時要找缺點練習，如果不做技巧練習，必須學會從困難樂段中尋找練習方法。

12. 耳朵的訓練要從基本練習做起，從枯燥無味的練習中找出音樂。