日前,麥可思、搜狐教育等機構在北京聯合發布《2013年度中國理科基礎教育白皮書》。調查結果顯示,在2012屆各個專業的本科畢業生中,建筑學專業畢業生的平均薪酬居首,為每月4453元。這份排行榜的前十位中,理科專業占七席。排行榜的倒數十位則全部被文科專業包攬,其中薪酬最低的是歷史學專業畢業生,平均月收入為2835元。
榜單一出,有人隨之哀嘆,“一入文科深似海,從此鈔票是路人”。然而,在大學生們看來,其并沒有任何出乎意料的地方。一則,文科類專業中能與市場接軌的本來不多,除了金融等少數專業,其他許多都是“用錢”的專業,比如歷史學,國家在社會和文化事業方面投入有限,從業者自然收入不高。而理科中不少專業直接服務于經濟生產,屬于“生錢”的專業,收入自然高一些。二則,文科畢業生的收入渠道多元化,不好統計。三則,從中學到大學,有太多因素讓理科學生的總體素質遠遠跑在文科生前面,畢業之后“多收個三五斗”,也很合理。
【讀與悟】許多中學生在選擇文理科時,并非出于個人喜好,而是主要根據自己各門功課學習成績高低。數理化等科目需要邏輯思維,比歷史、政治等靠死記硬背也能混個“大概齊”的科目難得多,這樣的對比之下,趨易避難便成了學生和家長的“成長策略”。為了學習容易而選擇文科的學生,進大學后更容易放松自己。部分文科學生上課輸入,考試輸出,考完扔了筆記,就“重新格式化”,形同“移動硬盤”,畢業時能找到工作已經不錯,再要高收入從何談起?
【適用話題】教育弊端、趨易避難、成長策略……