“另類班規”不妨寬容視之

有道是“國有國法，家有家規”，學校里，一個班也有班的規矩，那就是班規。在如今這個越來越開放的年代里，很多高校的班級已然突破傳統，設立了別具特色的“班規”。（據《廣州日報》報道）

在某校一班班規中，引人注目的規定為數不少：“遇到本班女生，男生主動雨天讓傘，晴天提包。”“男生有被女生欺負的義務，女生有陪男生的責任。遇到本班男生感情受挫時，女生要給予眼神安慰和心靈疏通。”諸如此類，不一而足。與傳統的班規相比，這些班規顯得格外另類。然而，這看似另類的班規，卻十分打動人心。

從班規的內容不難看出，該班的班規側重于男女同學之間的交往，體現了男生對女生的呵護以及女生對男生的關愛。而這種呵護與關愛，恰是男女生之間美好情誼的體現。

眾所周知，大學是人生最美好的時光。對每名大學生來說，如何對待自己的同學，如何與異性融洽相處，如何讓男女同學之間的情誼成為一生的財富，實在值得每名大學生用心研究。而該班班規，無疑為男女同學提供了一份“交往指南”，讓他們能夠把握交往的方式與分寸。

大學生正處于青春歲月，對異性充滿好奇與愛慕，渴望接觸異性、了解異性。但內心的羞澀與交往能力的匱乏，往往使一些大學生既不好意思與異性來往，也不知道如何與異性來往。而班規的出臺，既給了內向同學接觸異性的勇氣，也為他們指明了具體交往的途徑。這樣的班規，自然有助于推動男女之間的往來，增進男女之間的情誼。

事實，也正是如此。在出臺這份班規之前，該班男女同學的交往并不多，班級的氣氛也不夠活躍，而在制訂這一班規之后，男生普遍照顧女生，女生也比較體諒男生，男女之間的情誼深厚了許多。

也許有人會說，大學正是求學階段，大學生應將精力放在學習上面，班規也應當以求知為主，不應當如此“兒女情長”。是的，大學生確實應當盡力求知，完成自己的學業，但與此同時，學會怎么與異性相處，同樣是大學生的人生功課，其重要性并不亞于學業。畢竟，只有懂得如何與異性相處的人，日后才能順利地戀愛結婚，擁有幸福的家庭。而在離開校園走進社會之后，與異性同學的純真情誼，更會成為寶貴的人生財富。

不用說，一份立足于男女交往的班規，恰恰契合了大學生的心理需求。這樣的班規，足以讓每個過來人會心地一笑。