關于電網企業項目經理能力提升舉措研究

邢瑤青

【摘 要】圍繞企業整體發展戰略，依據特高壓電網發展規劃，實施“項目經理能力提升計劃”。按照統籌規劃、超前儲備、科學配置的原則，培養復合型、應用型高級電網工程管理人才，建設一支規模適當、結構合理、素質優良、能夠攻堅克難、科學組織工程實施的項目經理人才隊伍，其中還要有少量能夠承擔國際工程管理的項目經理。

【關鍵詞】項目經理；能力提升；舉措

一、能力建設目標及重點提升方向

項目經理能力建設重點是：提升項目經理對現場項目部整個項目管理團隊整體實力的整合和現場管控能力。

項目經理能力提升方向是：完善四類知識結構，強化五項綜合素質，提升六大核心能力。

1、完善四類知識結構

——電力系統、高電壓技術領域專業理論基礎

——電力工程項目現場管理經驗

——現代項目管理的知識體系，掌握項目綜合管理（項目時間管理、項目成本管理、項目質量管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目風險管理和項目采購管理）的知識。具備一定英語會話、閱讀能力。

——工程管理所涉及的法律、經濟知識

2、強化五項綜合素質

——強烈的事業心、責任感和進取精神

——超前的創新意識

——大局意識與奉獻精神

——良好的職業道德與團隊精神

——健康的體魄、充沛的精力

3、提升六大核心能力

——組織協調能力

——溝通和談判能力

——應對突發問題和解決矛盾沖突的能力

——隊伍建設和領導能力

——技術創新能力

——知識更新能力與學習能力

二、能力提升實施重點計劃

（一）理論知識培養

1、學習企業項目管理工作的規章與工作流程

每年舉辦1-2期基建標準化管理體系、工作流程以及最新的技術規范與規程的培訓，確保每一名項目經理與項目管理人員均接受了輪訓。

2、電網建設專業技術知識培訓

每年舉辦1-2次電網專題技術知識培訓與研討，做到項目經理專業技術知識的及時更新。

3、現代項目管理知識培養

結合企業人員和工程實際，落實企業人力資源規劃，每年選拔1-2名具有一定實踐經驗和培養潛力的項目經理，參加項目管理、工程管理知識進修及在職學歷學位教育，學習系統化的現代項目管理知識。

4、借鑒國際經驗

積極創造條件，為企業優秀項目經理提供更多的參加國際交流學習和參與科研、學術研討的機會，不斷開闊他們的視野。

5、相關知識的培訓

組織項目經理參加與項目管理有關的法律、合同管理、技經知識、財務知識和英語等專業的培訓，豐富項目經理的知識結構。

（二）結合實踐強化崗位培訓與技術交流

1、在項目管理實踐中發揮“傳幫帶”作用

在由經驗豐富的項目經理承擔的項目中，配備1～2名備用項目經理，如調入企業時間較短的項目管理人員，在項目管理中充當項目經理的助手，或者由備用項目經理作為項目的第二承擔人，在項目經理的幫助下，促使備用項目經理盡快成長起來，早日獨立承擔項目。

2、建立項目經理聯系會議制度

按季度為周期，在企業范圍內建立定期的項目經理聯系會議制度，由各業主項目部牽頭輪流組織。可結合企業安全檢查等專項活動，組織項目經理到各項目部交流學習。鼓勵項目經理開展多元化的項目內部的團隊活動，一方面可以在團隊活動中建立彼此之間的信任，及時解決項目管理工作中產生的各種問題，增加項目成員之間的凝聚力；另一方面，進行信息溝通，對項目管理情況進行總結，提出問題，分析問題，集思廣益，共同解決問題，共同提高項目人員解決實際問題的能力。

企業創造條件組建跨項目間的科技攻關與管理創新團隊，由項目經理自行申報立項，企業給予經費支持，開展技術創新與管理創新相關的課題研究。

3、組織項目經理經驗報告會

在企業負責建設管理的各個項目之間、各工程建設部之間，每年組織一次項目經理經驗報告會。開展有關項目管理的方法、技能和技術的交流，學習成功的經驗，吸取失敗的教訓，實現企業范圍內項目管理經驗的共享。每年組織出版項目管理經驗成果集，挖掘推廣項目管理中的亮點與特色。

4、創造條件實現企業外部交流

建立與科研機構、設計單位的學習交流機制，定期選送項目管理人才到特高壓試驗基地開展技術培訓和交流，有組織地選送青年人才到特高壓建設一線和試驗示范工程中實踐鍛煉；邀請設計單位專家到企業舉辦相關業務培訓班，系統講授電網知識。

（三）強化職業資格培訓

建立項目經理職業資格準入制度，大力加強職業資格培訓，力爭通過三年時間，經過統一培訓，企業全部項目經理均具備國家認可的電力工程專業技術職務及項目經理資質，其中特高壓工程的項目經理應具備高級專業技術職務及一級項目經理、注冊一級建造師資質。鼓勵項目經理通過PMP 認證與IPMP認證。

（四）鼓勵項目管理人才積極進行自我開發

引入先進的能力素質測評體系，組織對項目經理進行一次管理勝任力的綜合測評，有針對性地進行項目管理人員職業生涯的規劃與培訓計劃的設計。通過潛能評價、討論會等形式幫助員工進行職業生涯的設計，鼓勵員工積極進行自我開發，最大限度地發掘潛能，不斷提升自身能力素質，成為企業發展所需的人才。

三、能力建設與培訓計劃實施保障

（一）規劃人才成長路徑，構建職業發展通道

結合項目管理人才成長規律和職業生涯發展規劃，構建項目經理職業發展雙通道，進行管理職務與技術職稱雙通道管理。建立明晰的發展方向與目標，提供充足的發展空間。完善一至五級項目經理等級評定制度，適時建立首席項目經理管理制度，建立滾動調整、晉級機制，在企業內部為項目管理人員提供不斷發展的空間。健全完善項目經理評聘結合的管理機制，確定不同級別項目管理人員的任職資格與待遇標準，使項目管理人員的勞動、貢獻與其應享受的待遇相稱。

建立內部人員統籌使用機制，打破人才部門所有的限制，讓項目管理人員在企業范圍內流動起來，充分發揮企業內部人才的效用；改革項目經理選拔使用方式，在新開工項目中推行公開競聘與競爭上崗。

（二）完善激勵約束機制

對項目管理人員，建立基于項目管理成果的獎懲制。對于工期、安全、質量、環保方面突出或技術創新的項目，對項目管理人員給予一定的物質獎勵。在安全風險抵押的基礎上，增設質量創優獎和管理創新獎，項目經理及項目成員按照貢獻比例分配獎勵；對達不到管理目標要求的，項目管理人員相應地也要承擔不同責任。

健全考核評估體系。在績效考核體系設計中，要根據以上獎懲要求綜合考慮，注重評價的全面性，同時突出重點；考核指標體系的定量標準應考慮項目從開工到完工驗收的整個過程，既重視結果又重視過程，與項目的進程控制結合起來。對項目經理的激勵可結合職業發展規劃進行，對于優秀項目經理可選擇給予培訓鼓勵、崗位提升、及其他獎勵方式等。