慈善文化進校園資訊

●浙江省臺州市三門縣“慈善文化進校園”活動暨《慈善讀本》贈送儀式于2013年11月5日在沙柳小學隆重舉行。出席活動的領導有三門縣慈善總會會長葉未友，三門縣教育局副局長陳歡鵬，三門縣慈善總會副會長兼秘書長郭曉明，三門縣慈善總會副會長劉為富，還有全體師生和媒體記者。儀式由林海森副校長主持，儀式議程共有五項。第一項，鄭有程校長致歡迎辭。鄭有程首先代表全體師生對慈善總會的善舉表示衷心的感謝，然后，詳細地介紹了該校慈善文化教育的五點做法：一是積極營造濃厚的慈善教育氛圍。二是開展慈善文化進課堂活動。三是開展感恩主題教育活動。四是開展慈善系列活動。五是開展“愛心行動”。最后要求全體教師爭做慈善文化的傳播者，通過宣傳教育，學科滲透，開展活動，讓孩子用愛守望，用心相助，用慈善教育和慈善活動的點點滴滴，在孩子心中種下一顆仁愛的種子。第二項，縣教育局副局長陳歡鵬講話。陳歡鵬對全體師生提出兩點希望：一、希望學校認真開展慈善教育活動，積極與慈善部門配合，結合本校實際，把“慈善文化進校園”活動搞得有聲有色，在全縣起到示范作用。二、希望全體同學發憤學習，努力成材。第三項，領導向學生贈送《慈善讀本》。第四項，學生代表盧麥代表全體同學做表態發言。第五項，慈善總會會長葉未友講話。葉未友指出，慈善是中華民族薪火相傳的美德，慈善文化是一種能以精神感染人，以行動教化人的文化。要求該校充分認識“慈善文化進校園”的必要性和迫切性，把慈善文化的傳播與學科教育特別是德育主題活動，校園文化建設，社會實踐活動緊密結合，在日常教育教學工作中，將慈善理念潛移默化地植入學生的腦海中。要求教師要擔負起慈善傳播的倡導者，引路人的重任，做學生的表率。要求學生要從身邊做起，從自己做起，從小事做起，學會感恩，學會分享，學會擔當，成為實現中華民族復興夢的正能量。鄭有程校長表示，學校要以此次活動為契機，不辜負領導的期望，把“慈善文化進校園”活動搞得有聲有色，讓慈善文化在沙柳小學這片熱土中生根、開花、結果！

●浙江省溫州市平陽縣教育局與縣慈善總會于2013年10月30日在“昆陽一小”舉行縣中小學《慈善讀本進校園》啟動儀式，5000本《慈善讀本》發放到了各中小學的教學班里。《慈善讀本》進校園活動，旨在通過內容豐富、故事真摯的讀本讓孩子們充分了解慈善的魅力，培養學生真善美。小小讀本承載著大愛，《慈善讀本》里承載的慈善文化將進入校園文化，傳播慈善精神。啟動儀式上，慈善教育試點學校昆陽一小和鰲江三中分別接受了授牌，學生代表發表慈善感言并領取了《慈善讀本》。

●浙江省溫州市平陽縣“昆陽二中”于2013年11月5日在該校在大操場舉行了隆重的《慈善讀本》進校園活動，全校師生一起參加了本次活動。在莊嚴的升國旗儀式后，政教處主任白洪縣講話。他希望通過讀本中的慈善故事讓學生們了解慈善文化，受到感染和熏陶，學會關心他人，樂善好施，感受奉獻愛心的快樂。學生代表也登臺作題為“慈善與我同行”的國旗下演講。倡議大家從身邊做起，從小事做起，力所能及地幫助別人，養成樂于助人的好習慣。各個班級的學生代表紛紛登臺領取《慈善讀本》并合影留念。

為配合《慈善讀本》進校園活動，昆陽二中將結合本校課程、思想品德教育課等課堂主陣地，傳播讀本精神，開展豐富多彩的主題活動。如慈善主題班會，慈善主題黑板報等競賽活動。并通過校園廣播、國旗下演講等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，積極營造人人參與慈善事業的校園慈善環境。力促每個學生爭當傳播慈善文化的小使者，把慈善文化的火種播撒到家庭和社會中去。

●陜西省安康市嵐皋縣慈善協會與縣教育體育局于2013年11月1日在嵐皋縣城關中學舉行《慈善讀本》進校園啟動暨《慈善讀本》發放儀式。《慈善讀本》走進校園，讓慈善理念融入校園，是一次教育理念的嘗試，它順應了公眾渴望道德回歸的民意訴求，填補了愛心教育課程缺乏教材的空白。會議要求各學校認真開展慈善教育活動，希望同學們能夠在平時的學習和生活中關心他人，奉獻愛心，大手拉小手，用實際行動影響和動員自己身邊的人積極投身慈善活動，讓慈善事業在我縣發揚光大。嵐皋縣教體局將按照各級慈善協會的安排部署，協助學校扎實搞好此項活動，培育典型，實時推廣，力爭把慈善教育打造成我縣中小學校園新的亮點和特色。捐贈儀式上，嵐皋縣慈善協會共向16所學校捐贈《慈善讀本》5780冊，此次捐贈儀式標志著“慈善文化進校園”在該縣各中小學的正式啟動。

●陜西省安康市嵐皋縣大道九年制學校按照嵐皋縣慈善總會和嵐皋縣教育體育局的安排，于2013年11月4日組織全校師生開展了“慈善文化進校園”活動。活動要求全體師生充分認識本次教育活動的重要意義，各班要利用“讀書日”和課外時間，認真閱讀《慈善讀本》，廣泛開展形式多樣的慈善教育主題活動，將《慈善讀本》融入思想品德課和班會中，開展以慈善為主題的黑板報、手抄報、作文、繪畫等形式的各類競賽評比活動；通過校園廣播、櫥窗、校刊等載體宣傳慈善故事，營造校園慈善文化氛圍；通過慈善征文、主題班會、愛心捐贈、開展日行一善等實踐活動，將慈善教育融入學生學習和生活中，使其常態化，將慈善理念浸入青少年的道德思想當中，引導學生學會關愛，學會感恩，普及慈善教育，讓青少年從小感受慈善的力量，為他們未來走向社會踐行慈善行為奠定基礎。在活動現場，該校代表慈善總會向全體學生發放了《慈善讀本》。宣讀了活動方案。

●2013年11月5日，陜西省榆林市神木縣民生慈善基金會將基金會及愛心企業家共同捐贈的價值5.4萬元的3000冊圖書和《慈善讀本》贈予高家堡鎮小學，為這里的留守兒童援建“愛心書屋”。神木縣民生慈善基金會理事長焦調瑜、縣教育局、高家堡鎮政府等部門負責人參加了“留守兒童愛心書屋”的揭牌儀式。高家堡鎮小學校長代表受助學校發言，并表示將保管好、利用好這批圖書，通過靈活多樣的開放形式，滿足廣大學生的閱讀需求。焦調瑜理事長說：“‘留守兒童愛心書屋的建設能夠有效解決留守兒童買書難、讀書難的問題，為她們創造良好的學習環境。”她希望學校能結合《慈善讀本》進校園活動的開展，把美好的愛心傳播開來，讓每一個孩子心懷感恩，牢記黨和社會各界的關懷，牢記老師和家長的囑托和教導，勤奮學習，養成愛讀書、讀好書的習慣，用知識成就未來，用知識改變命運。

●由廣州順德市容桂慈善會以及容桂教育局聯合主辦的容桂街道“慈善文化進校園”活動于2013年10月19日正式啟動，活動將組織學生學習中華慈善總會編輯的中小學《慈善讀本》，并開展具體實踐活動。在容桂教育局副局長余錦團看來，舉行“慈善文化進校園”活動是非常有必要的，“現如今道德在滑坡，愛心被利益所蠶食。”余錦團認為，慈善教育要從小抓起，慈善教育進校園通過對青少年的教育活動有利于將中華民族傳統美德發揚光大。容桂人社局常務副局長李文光也表示，樂善好施是中華傳統美德，培養青少年的慈善意識，有利于構建一個文明、進步、和諧社會。據了解，此次“慈善文化進校園”活動將以容桂小學、小黃圃小學、紅旗中學等三所中小學校，作為容桂開展“慈善文化進校園”活動試點單位。余錦團要求三所學校要做好經驗總結，以便在下一階段向全街道推廣。

●廣東省順德市龍江慈善會2013年“愛傳承”“慈善文化進校園”活動于2013年10月9日分別走進龍江鎮南坑幼兒園和左灘小學，這是龍江慈善文化第二年持續在龍江校園內傳播。本次活動還將慈善刊物《慈善讀本》引入到校園中，為學生提供了慈善方面的閱讀教材，此舉在順德區范圍內尚屬首創。本屆活動主題是“愛與共融”，活動主要讓小學生進行游戲體驗活動，通過角色扮演，讓小學生親身體驗社會上弱勢人士、殘障人士的艱辛和處境，從而讓他們認識和接納弱勢人士。龍江全鎮19所中小學每個班級的教室閱讀欄都設置了《慈善讀本》，學生可隨時取閱。全鎮共派發《慈善讀本》700多本。龍江慈善會秘書長陳宇舜介紹，該《慈善讀本》是在順德區首發的，屬學校第二課堂讀本。同時，本次活動也是自龍江慈善會3月份呼吁社會團體申報社會公益項目以來，首次向社會機構購買服務項目。來自順德大良的君行社會工作研究及服務中心成功申報了本活動的運營。龍江慈善會今后將會繼續以購買服務項目的形式，推出更多有意義的慈善活動。

●由山東省濱州市慈善總會、市文明辦、市民政局、市教育局、濱州傳媒集團五家聯合開展的“慈善文化進校園”活動正式啟動。4800本《慈善讀本》已發放到濱州實驗學校、濱城區第一小學、濱城區第三中學和無棣縣三所慈善小學。“慈善文化進校園”活動被譽為“種子項目”、“基因工程”，它將慈善文化融入日常教學，樹人立德，意義重大。活動啟動后，各學校將開辦各類慈善教育課程，充分利用《慈善讀本》對學生開展慈善教育工作，積極引導學生進行閱讀和學習。同時，與媒體聯合開展《慈善讀本》讀后感征文比賽活動，獲獎作品在報紙予以刊登，進一步鞏固慈善教育成果。有條件的學校將被選擇建立“慈善文化進校園”活動示范基地，探索工作方法，總結活動經驗，擴大“慈善文化進校園”活動的影響力。據悉，市慈善總會將面向全市中小學生招收義工團員。在各個學校分設少年慈善義工管理中心，負責各學校慈善義工的管理和組織工作。通過開展各類義工活動，將學習與實踐相結合，讓孩子們“胸有善心、口有善言、眼有善景、手有善行”。

●云南安寧市慈善會、市教育局共同開展的“慈善文化進校園”試點活動，2013年11月5日在安寧市實驗學校正式啟動。市慈善會捐贈給安寧中學、安寧實驗學校、安寧一小三所試點學校2100本《慈善讀本》，讓慈善文化走進校園、滋潤青少年心田。

啟動儀式上，市人大常委會主任、慈善會會長尹貴生說，慈善是中華民族幾千年來傳承的美德，開展“慈善文化進校園”活動、學習《慈善讀本》，旨在學校里深入開展社會主義核心價值體系教育，引導廣大師生更好地學習、實踐社會主義核心價值觀，弘揚慈善與責任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題，把慈善文化與中小學思想品德有機結合，加強和改進未成年人思想道德建設，促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。他要求教育部門積極探索學生慈善教育的手段和方法，注重活動開展過程中的痕跡管理，積極總結經驗，為下一步在全市開展“慈善文化進校園”活動打下良好基礎。

“慈善文化進校園”試點活動以中華慈善總會編印的《慈善讀本》為主題教材，該市教育部門將在教師的組織引導下，開展個人學習、少先隊主題活動、班會活動、知識競賽、征文、黑板報等豐富多彩的形式開展學習試點活動。

●據桂城教育信息網介紹，桂城中心小學非常重視對學生進行“慈善教育”，把慈善文化有機融入學校的主體文化中，作為學校德育的重要內容。開展“慈善文化進校園”教育活動，培養我校學生的慈善意識和社會責任感，促進學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。

學校利用課堂作為主陣地、主渠道，充分傳播慈善文化。根據《慈善讀本》的課程章節內容，各班利用閱讀課時間組織學生開展與慈善文化相應的慈善、愛心、感恩教育。四至六年級召開以“學雷鋒、獻愛心、進社區、促和諧”為主題的班隊會，利用班隊會組織同學們進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發揮示范帶動作用，號召、倡導同學們積極投身學雷鋒獻愛心活動中去。一至三年級開展愛心童話故事創作大賽和愛心書畫比賽。

通過“慈善文化進校園”的一系列關愛活動，給同學們提供一個展示自己，奉獻自我的平臺，讓更多的同學了解小義工，愿意投身其中奉獻自己的愛心。

●由陜西省慈善協會、省高教工委、團省委和省慈善文化研究中心及西北大學、西安交通大學、長安大學等18所高校聯合發起的“陽光愛心行動——慈善文化進大學”活動啟動儀式，2013年11月9日在西北大學舉行。該活動是陜西省慈善協會“慈善文化進校園”的繼續和延伸。2012年，省慈善協會聯合省教育廳，以《慈善讀本》為載體，在全省千所中小學實施了“慈善教育項目”，受到老師、家長和學生的普遍歡迎，取得了可喜的成果。“慈善文化進大學”活動以在大學生中開展慈善文化征文、攝影大賽、慈善文化大講堂、慈善文化主題志愿服務活動、假期支教、慈善公益項目、慈善公益廣告創意大賽等形式，宣傳普及慈善理念，弘揚慈善文化。引導大學生理解慈善、踐行慈善、樹立奉獻意識、關愛意識、幫扶意識，營造和諧、友善的校園文化氛圍。啟動儀式上，安康師范學院、寶雞文理學院就學校開展慈善教育活動的經驗進行了交流。

●2013年11月20日下午，永康市白云小學發放舉行“大手拉小手，慈善滿園情”暨《慈善讀本》發放儀式，市慈善總會向白云小學贈送了884套《慈善讀本》（小學版），永康市副市長戴翀、慈善總會副會長呂雍元、教育局局長田中朝等參加《慈善讀本》發放儀式。11月27日下午，永康市慈善總會副會長呂雍元參加西溪小學 “慈善文化進校園”大型親子繪畫活動。

今年市慈善總會向68所小學的三年級學生和全校教師發放《慈善讀本》14374冊，進一步推動“慈善文化進校園”活動。