來，握住我的手

洪柯兵

來，握住我的手。我是一個先天弱視的孩子，一只眼睛中的眼球基本上看不見任何東西。都說眼睛是心靈的窗戶，但我總覺得這扇窗戶從我出生那一刻就被早早地關(guān)閉了。我從來不敢照鏡子，因為那雙眼睛，我也總在不知不覺中拒絕加入周圍同學(xué)的隊伍中，同學(xué)們的喜怒哀樂似乎與我無關(guān)，我總是一個人。父母打工，從小我就跟著父母到處漂泊，孤獨、寂寞使我的心蒙上了一層灰色的紗布，只是任傍晚的夕陽拉長我蹣跚而行的身影。 三年級的時候，我轉(zhuǎn)學(xué)來到新的學(xué)校——群賢小學(xué)，原以為一切都會跟原來一樣。這天放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地跑出教室，而我又倚著樓梯，小心翼翼地下樓，跑過的人群不小心撞到了我，我被推在了墻根邊。這時一雙手伸到我的面前：“來，握住我的手，我們一起走吧！”這是同班同學(xué)濤濤，第一天認識，我倆都還沒說上話，但在這一刻，他卻伸出了援助之手。我想拒絕，也許我習(xí)慣了一個人，但這時濤濤又說了一遍：“來，握住我的手。”我握住了這雙跟自己差不多大小的手，握住了這雙溫暖的手。自那以后，當(dāng)我失意沮喪時，濤濤總會輕輕地安慰我一句：“既然冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎？”下課時，濤濤總來到我的座位旁邊幫我補習(xí)功課；大課間活動時，濤濤會拉著我和其他同學(xué)一起做游戲……在我無助時，這一聲“來，握住我的手。”給了我莫大的幫助。漸漸地，我不再寂寞，不再孤單，當(dāng)我上課回答對問題時，班里的同學(xué)們總會給我熱烈的掌聲；當(dāng)我遇到困難時，老師和同學(xué)們總會圍著我?guī)臀医鉀Q……下學(xué)期，我就要跟隨父母轉(zhuǎn)學(xué)回老家讀書了，在臨別之際，我感謝群賢小學(xué)我的同學(xué)們，感謝我親愛的老師們，讓我在紹興感受到溫暖，我會永遠記得你們的！

指導(dǎo)老師：桑卓群

（本文作者系紹興市群賢小學(xué)學(xué)生）