變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

文/孫曉珊

變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

文/孫曉珊

經(jīng)濟(jì)環(huán)境和人力資源發(fā)展的變化，使組織面臨日益激烈的競爭，組織管理需要突破原有的思維模式和運(yùn)作方式，不斷進(jìn)行創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)者必須要擔(dān)負(fù)起組織學(xué)習(xí)的責(zé)任，建立讓每一個成員都有機(jī)會施展才能的組織。并使組織內(nèi)個人潛能的發(fā)揮能與組織的發(fā)展戰(zhàn)略需求緊密結(jié)合在一起，以獲得組織的成功。

近年來，浙江廣播電視集團(tuán)作為我省的主流媒體，經(jīng)過幾年的積極努力和實(shí)踐探索，走出了一條具有廣電特色的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)路子，培養(yǎng)了一批“會宣傳、會經(jīng)營、會管理”的復(fù)合型高端人才和領(lǐng)導(dǎo)人才，推出了《中國好聲音》、《中國夢想秀》等充滿正能量和極具社會影響力的精品欄目，收視率始終保持全國前三甲，為我省改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的輿論支持，成績的取得，受益于我集團(tuán)學(xué)習(xí)型組織的良好構(gòu)建。

樹理念造氛圍建機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力源。集團(tuán)在構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織實(shí)踐過程中，始終堅持以人為本的宗旨，并將其作為集團(tuán)文化建設(shè)的重中之重來抓。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，努力營造良好學(xué)習(xí)氛圍和建立健全激勵機(jī)制，從而極大地激發(fā)了廣大干部職工的學(xué)習(xí)熱情和自覺性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。2008年，建立了大型圖書閱覽室，現(xiàn)已藏書近6萬冊，定期舉辦“讀書征文”比賽，每年開展“我為集團(tuán)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”主題演講和“欄目創(chuàng)新創(chuàng)意”大賽，通過活動的開展，集團(tuán)上下形成了“比學(xué)趕幫”的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時，為能使學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作常態(tài)化，制度化，集團(tuán)于2008年制定了《加強(qiáng)和改進(jìn)干部員工隊伍建設(shè)的實(shí)施意見》，明確了“多渠道成長，多通道晉升，多樣化激勵”的人才培養(yǎng)機(jī)制，讓想干事的有平臺，能干事的有地位，干成事的有實(shí)惠，讓大家有學(xué)習(xí)的動力，從而自覺學(xué)習(xí)充電。近幾年，培育了華少、小強(qiáng)、伊一等一批優(yōu)秀主持人和各類人才。

多門類多層次多形式，提高學(xué)習(xí)有效性。集團(tuán)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作緊扣工作實(shí)際，依托“直屬黨委、人事部、團(tuán)委、頻道”四級培訓(xùn)體系，不斷完善職業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式，堅持“請進(jìn)來與走出去”相結(jié)合，全員輪訓(xùn)與專項培訓(xùn)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作更具針對性和實(shí)效性。在不斷的探索實(shí)踐中，建立了覆蓋“基層、省內(nèi)、國內(nèi)、海外”的立體學(xué)習(xí)培訓(xùn)框架，著力抓好員工輪訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、干部教育和青年基層鍛煉等。六年來，通過浙江傳媒學(xué)院輪訓(xùn)采編播等專業(yè)人才；與美國密蘇里大學(xué)合作，選拔業(yè)務(wù)骨干赴美國進(jìn)行為期20天的進(jìn)修；通過國內(nèi)著名高校和省委黨校，培訓(xùn)處級干部;選派年輕干部和業(yè)務(wù)骨干赴縣級機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉。另外，還通過開設(shè)“主持人訓(xùn)練營”，新老員工“拜師結(jié)對”等方法，逐步建立起具有廣電特色的多門類、多層次、多形式的職業(yè)培訓(xùn)模式，有力提升了干部人才隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使廣播電視事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

（作者單位：浙江廣電集團(tuán)）