基于B/S的校企合作信息管理平臺的設計與實現

同勤學，趙建勛

基于B/S的校企合作信息管理平臺的設計與實現

同勤學1，趙建勛2

（1.西安文理學院商學院；2.西安文理學院數學與計算機工程學院，陜西西安，710065）

大力開展校企合作是應用技術型院校開放辦學與人才培養的一項重要任務，影響校企合作成效的因素諸多，其中最為重要的是校企間的信息交流與聯系渠道不暢通。本文通過對校企合作信息管理平臺的分析與設計，構建出滿足各對象需求的專業性信息管理平臺及其系統功能實現，推進產學研深度融合。

校企合作；網絡環境；信息管理平臺

目前，各個高校在校企合作方面都進行了一些嘗試，但因各方的信息不對稱在很大程度上影響了其合作的力度和效果，現有的多數信息服務系統以關注信息的發布和管理為主, 而對信息的利用及系統參與者之間交互的效率重視不夠, 導致其實效性較差，因此，亟需構建滿足校企深層次合作現實需要的校企合作網絡信息管理平臺。

1 校企合作信息管理平臺創新的意義

1.1 校企合作信息管理平臺的建設有利于克服參與各方的信息不對稱缺陷

據我們調查，現實中許多高校的“校企合作”沒有真正實現深層次合作，主要原因是信息交流在“校、企、生”之間相當缺乏，使得企業不能充分了解高校的人才培養，高校無法了解企業的發展動態，因此，構建校企合作信息管理平臺有利于克服參與各方的信息不對稱問題。

1.2 校企合作信息管理平臺的建設有利于實時了解參與各方的動態信息

學校通過信息管理平臺，實時了解企業的發展動態，學生頂崗實習進展狀況；企業通過信息管理平臺，了解學校最新科研進展，了解更多其他企業信息。學生通過信息管理平臺，了解自身實習任務，了解企業最新發展和科研動向，進一步明確學習目標。

1.3 校企合作信息管理平臺的建設有助于參與各方及時與準確把握人才供需信息

人才供需通過定期或不定期舉辦人才交流會實現就業成功率不高，企業找不到合適的人才,大量的人才找不到合適的崗位，校企合作信息管理平臺的建設可以很好地彌補雙方在溝通上的局限性,有利于高校、企業及大學生及時準確了解人才供需信息,實現多方共贏。

2 基于B/S的校企合作信息管理平臺系統的軟件架構及模塊設計

2.1 基于B/S的校企合作信息管理平臺系統的軟件架構

本文系統基于比較先進的三層B/S架構，即表示層(Presentation Tier)、功能層(Business Logic Tier)和數據層(Data Service Tier)，模型如圖1所示。開發使用開源的PHP作為服務腳本語言，服務器軟件使用性能優異的Apache結合Ajax技術使得用戶瀏覽多個數據時無縫鏈接，數據庫平臺使用成熟的MySQL平臺。

圖1 基于B/S的三層架構模型

2.2 基于B/S的校企合作信息管理平臺系統模塊設計

根據系統設計目標，對系統的功能主要有三大塊：用戶認證和管理模塊、信息發布和管理模塊、信息展示模塊。如圖2所示

圖2 校企合作信息管理平臺系統的功能模塊

2.2.1 用戶認證和管理模塊：主要為了認證和區分系統用戶權限，更好的管理各個功能。它包括了用戶的注冊，用戶的登錄和注銷，用戶身份的審核，用戶信息的編輯以及用戶之間互發消息等。

2.2.2 信息發布和管理模塊：主要針對管理員用戶開設，用于對注冊用戶的審核管理、對信息編輯和發布管理。

2.2.3 信息展示模塊：主要包括了系統對于會員所能提供的欄目，包括資訊信息、人才招聘、資料下載、流媒體展示、項目展示等。對于非會員提供的僅僅有新聞信息，聯系我們等。

3 基于B/S的校企合作信息管理平臺系統的實現

3.1 用戶認證管理

對于校企合作信息管理系統來說，用戶可分為三類人員：會員、管理員、和非會員，其中對管理員也可以再細分為一般管理員和超級超管理員，在本文中功能較為相似，故不做細分考慮。從系統使用權限上來看，管理員最高，會員次之，非會員最低。從系統功能體驗上來說，也是如此，非會員只能瀏覽一般的信息。用戶信息表在設計如表1所示。根據基于角色的訪問控制(Role-Based Access Control)的思想，再結合上述需求分析，建立用戶權限訪問控制表見表2所示。

表1 用戶信息表（主要內容）

表2 用戶權限訪問控制表

本系統對于用戶的認證通過基于圖像驗證碼的摘要身份認證，這個認證過程如圖3所示，其優點有：網絡上傳輸的是基于哈希加密后的用戶信息保證了信息安全；圖像的驗證碼防止了機器破解驗證碼；基于Ajax的異步技術既大大減輕了服務器的壓力，又使得用戶感受到無卡頓的網絡信息瀏覽，使得用戶體驗大大提高。

圖3 基于圖像驗證碼的摘要身份認證在本系統認證的實現過程

3.2 信息發布管理

所有注冊用戶（會員和管理員）都可進行信息瀏覽、資料下載、相關資訊推送、項目進展進行瀏覽、參與等而且管理員而只有管理員可以對這些資源進行管理，因此對管理員單獨設計一個管理后臺，除了能發布刪除信息，還可以進行信息的審核、置頂，多媒體和下載資料的管理等。此模塊的組織結構見圖4。

信息審核、置頂功能主要對會員發布信息進行內容安全過濾，這既可以過濾一些不健康話題，又可以對優秀的話題進行推廣發布；下載資料管理和多媒體資料管理主要針對音頻、視頻等大格式流媒體進行集中管理，這樣既可以整合服務器資源，又可以利用專用媒體服務器提升整體系統的效率。

3.3 信息展示模塊

信息的展示包括了有效的信息以何種類型的頁面展示給用戶。系統為了簡化客戶端的設置，將所有的信息以網頁形式展示，免去了用戶要瀏覽、參與一些內容必須以下載的方式或者必須安裝某些應用客戶端來實現。對常用的在線編輯文檔功能，可以通過在PHP代碼中嵌入JavaScript實現，因為常用發布的原始文檔都是基于Microsoft office軟件的實現，這樣會員發布信息時可以直接激活office軟件進行編輯文檔，這個基本步驟如下

第一步，用JavaScript語言新建一個對象openDocObj：

openDocObj = new ActiveXObject("SharePoint. OpenDocuments.1");

第二步，給這個打開的對象使用ViewDocument()方法打開一個文檔：

openDocObj.ViewDocument("http://video/sample.doc");其中“http://video/”是本系統的媒體服務的地址，“sample. doc”是具體要打開的Office文檔名字，這個文檔可以是WORD、XLS、PPT等有效格式。

對于音頻、視頻等流媒體內容，使用新一代網頁語言HTML5編寫，既提高了網頁存取效率，又可以增加異構系統的支持，例如Apple的IOS系統等。HTML5上增加一個視頻的簡單實例如下：

＜!DOCTYPE HTML>

＜html>＜body>

＜v i d e o w i d t h="3 2 0" h e i g h t="2 4 0" controls="controls">

＜source src=" http://video/movie.mp4" type="video/ mp4">

你的瀏覽器較陳舊，不支持HTML5

＜/video>＜/body>＜/html>

其中＜video>是HTML5視頻的標簽，＜source>是視頻地址的標簽，“你的瀏覽器較陳舊，不支持HTML5”為不執行＜video>標簽后再網頁顯示的內容。

總之，構建校企合作信息管理平臺，對于校企之間進行多層次和全方位的合作及高校高素質應用型人才的培養具有劃時代意義，對于推進產學研深度融合，提高學校管理效率和企業生產效率將發揮重大作用。

[1] 李青彥. 基于web2.0技術的研究生教學互動系統的設計與實現[D]. 西北大學,2009:27-29

[2] Sandhu R,Coyne E,et aL.Role Based Access Control Models[J].IEEE Computer,1996,29(2):38-47

[3] 王寧.構建校企合作綜合評價體系的思考[J].職業教育，2011，（7）：193

[4] 李正衛.校企合作現狀與影響因素實證研究：以浙江為例[J].科技進步與對策，2012，29（21）：150-154

Design and implementation of cooperation between school and
enterprise information management platform based on B/S

Tong Qinxue1，Zhao Jianxun2
(1.Xi'an University of Arts and Science Business School; 2.School of mathematics and computer engineering,Xi'an University of Arts and Science,Shaan'xi Xi'an,710065)

Vigorously carry out school enterprise cooperation is an important task ofApplied Technology University Open Education and personnel training,many factors affecting the effects of school and enterprise cooperation,of which the most important is the exchange of information and channels of communication between school and enterprise is not smooth.Through the analysis and the design to the cooperation between school and enterpriseinformation management platform to meet the requirements of object,construct professional information management platform and the realization of system functions, promote the depth of integration.

School enterprise cooperation;Network environment;Information management platform.

圖4 信息發布管理模塊

同勤學(1963—),男,陜西合陽人。現為西安文理學院商學院經濟學教研室主任,教授,經濟學碩士,研究方向:教育經濟管理。

趙建勛(1981—),男,陜西扶風人。現為西安文理學院數學與計算機工程學院實驗員,工程師，西北大學信科院計算機網絡應用技術專業碩士。研究方向:計算機網絡安全、嵌入Linux開發。

課題項目: 本文系西安市社科基金項目“國際化大都市背景下地方高校開放辦學模式研究”( 編號:12WL04) ，陜西省教育廳科學研究項目“博弈視角下的陜西產學研合作機制研究”(編號：12JK1089)的階段性研究性成果。