西部城鄉(xiāng)中學體育教育資源配置的系統(tǒng)優(yōu)化

翟曉英

（寶雞文理學院,寶雞,721013）

西部城鄉(xiāng)中學體育教育資源配置的系統(tǒng)優(yōu)化

翟曉英

（寶雞文理學院,寶雞,721013）

本文對西部城鄉(xiāng)中學體育教育資源的配置情況進行了分析，并對其配置進行了優(yōu)化分析。體育資源配置的優(yōu)化分析采用基于B/S結(jié)構(gòu)的資源配置系統(tǒng)，并對系統(tǒng)進行了設(shè)計，對TCP/IP協(xié)議這項技術(shù)進行相關(guān)分析。

體育資源配置；B/S結(jié)構(gòu)；TCP/IP協(xié)議

由于我國的特殊國情，造成了我國城鄉(xiāng)體育資源的配置上存在很大的差異，尤其是西部城鄉(xiāng)的體育資源的配置更是相對匱乏。體育資源配置的不合理，跟不上時代的發(fā)展要求，影響中學體育的考試成績，不利于學生的全面發(fā)展。本文構(gòu)建了西部城鄉(xiāng)中學體育教育資源配置系統(tǒng)，旨在為體育資源的合理配置提供有效平臺。

1 體育資源配置系統(tǒng)的需求分析

根據(jù)西部城鄉(xiāng)體育資源配置不平衡的情況，從人力、物力、財力、資源等信息對體育資源進行合理的配置。該系統(tǒng)的功能主要有：第一，對體育教學資源的現(xiàn)狀進行調(diào)查；第二，建立學校體育資源的評價模塊，對學校的體育教學資源進行評價；第三，對體育教學資源的現(xiàn)狀進行供求分析，確定初步的體育資源配置方案；第四，對最終的體育配置方案進項評價。

2 體育資源配置系統(tǒng)的整體設(shè)計

此在線診斷系統(tǒng)的構(gòu)建的體系結(jié)構(gòu)為B/S，在邏輯上面分為三層，即表示層、業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)服務(wù)層，表示層主要是指客戶端的瀏覽器，是用戶使用操作該系統(tǒng)的平臺。該系統(tǒng)的核心部分是業(yè)務(wù)邏輯層，主要是體育資源進行配置。數(shù)據(jù)服務(wù)層主要是指數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，提供給系統(tǒng)在進行邏輯計算時所需要的信息，并執(zhí)行一些添加、刪除等的數(shù)據(jù)庫服務(wù)操作。數(shù)據(jù)庫的中間技術(shù)為ASP，服務(wù)器為SQL Server 2000，基礎(chǔ)是WEB技術(shù)，運用了計算機網(wǎng)絡(luò)的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互的功能，并采用先進的軟件開發(fā)技術(shù)設(shè)計的體育資源配置系統(tǒng)。ASP的意思為動態(tài)服務(wù)器頁面，它是Active Server Page的縮寫。ASP技術(shù)的工作過程為：用戶在瀏覽器的地址欄中輸入想要訪問的網(wǎng)址，其擴展名默認為.asp，瀏覽器就會向服務(wù)器發(fā)送請求，服務(wù)器的引擎就開始運行ASP程序，執(zhí)行腳本命令和HTML的頁面內(nèi)容，最后將頁面信息發(fā)送到瀏覽器中。該系統(tǒng)主要設(shè)計了以下四個模塊，系統(tǒng)的整體設(shè)計圖如圖1所示。

2.1 西部城鄉(xiāng)體育資源配置現(xiàn)狀調(diào)查模塊

通過WEB服務(wù)器，對西部城鄉(xiāng)體育資源配置情況進行調(diào)查。通過在線發(fā)布一些調(diào)查問卷，系統(tǒng)對收集到的問卷的調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析。數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析采用SPSS 17.0軟件，并繪制洛倫茲曲線，求出基尼系數(shù)。基尼系數(shù)的數(shù)值在0-1之間，其數(shù)值的大小表示資源配置的公平性，其值越小表示資源的配制越公平，相反，其值越大，越接近于1表示資源的配置越不公平。

2.2 學校體育教學資源評價指標模塊

學校體育資源的評價包括一級指標、二級指標、三級指標，將學校的體育資源從人力、財力、物力、信息資源四方面定為一級指標，二級指標為體育教師的人數(shù)、體育器材等，三級指標制學生的人均占有量等。通過體育資源的投入和體育資源的配置、學生人均的體育經(jīng)費以及學生人均的體育資源占有量等因素進行計算、評價。

2.3 體育資源配置的供需分析模塊

通過對學校體育資源的分析，找出學校體育資源配置的薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)學生對不同體育器材的需要程度、政府資金和社會捐助資金的投入程度等，確定初步的體育資源的配置方案，爭取投入最少的財力，獲得最大的效益。

2.4 體育資源配置的方案評價模塊

體育資源配置方案初步確定之后，從學生人均占有的體育經(jīng)費以及人均占有的體育設(shè)備的數(shù)量，體育教師的學歷、職業(yè)、收入，體育教輔人員的數(shù)量，人均室內(nèi)場地面積，人均室外場地面積，人均標準場地面積，人均非標準場地面積，每千人體育設(shè)備的數(shù)量，每千人體育讀物的數(shù)量境等作為配置方案的評價指標，對初步配置方案進行優(yōu)化，建立體育資源配置的最優(yōu)。

3 體育資源配置系統(tǒng)的實現(xiàn)

通過體育資源配置系統(tǒng)的系統(tǒng)需求的進行分析、設(shè)計了系統(tǒng)的功能和數(shù)據(jù)庫，并結(jié)合開發(fā)效率、系統(tǒng)維護的難易程度等一些實際問題的考慮，最終選擇了Windows 2007 Advaneed Server+11S 6.0+ASP.NET+Microsoft SQL Server 2008的實現(xiàn)方案。

4 體育資源配置系統(tǒng)中的傳輸研究

傳輸技術(shù)主要是TCP/IP協(xié)議即傳輸控制協(xié)議/互聯(lián)網(wǎng)際協(xié)議，它是互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)的基礎(chǔ)，并規(guī)定了在不同主機之間進行消息傳遞時的語義和語法規(guī)則。TCP/IP協(xié)議共分成七層，在應(yīng)用中通常使用四層，這四層分別是傳輸層、應(yīng)用層、網(wǎng)絡(luò)層和鏈路層。兩個主機通信之間的物理接口是通過鏈路層來進行規(guī)范的，物理接口包括電纜、無線信號、光纖等。所以鏈路層也被稱為數(shù)據(jù)鏈路層或者是網(wǎng)絡(luò)的接口層，鏈路層的協(xié)議包括地址解析協(xié)議即ARP和逆向地址解析協(xié)議即RARP兩個。網(wǎng)絡(luò)層就是不同的設(shè)備之間的數(shù)據(jù)傳輸?shù)慕涌?，包括兩個設(shè)備之間的數(shù)據(jù)包傳輸路徑的選擇，包括了IP協(xié)議、ICMP協(xié)議、IGMP協(xié)議等。網(wǎng)路層只是保證了在網(wǎng)絡(luò)中兩個設(shè)備之間的數(shù)據(jù)包傳輸，只是保證一方發(fā)送，另一方接收，不對接收數(shù)據(jù)的正確性進行檢驗。傳輸層的功能就是對這些數(shù)據(jù)包進行檢驗，保證這些數(shù)據(jù)的正確性，各個數(shù)據(jù)包按照順序接收，并且保證不重復(fù)進行接收。數(shù)據(jù)包進行傳輸?shù)淖罱K目的還是應(yīng)用，所以應(yīng)用層的功能就是負責處理數(shù)據(jù)包傳輸之后的應(yīng)用情況。其中包括超文本文件傳輸協(xié)議即HTTP、簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議即SNMP、簡單文件傳輸協(xié)議即FTP等。

在本系統(tǒng)中的傳輸模塊采用了socket技術(shù)，其實現(xiàn)的過程為：服務(wù)器端創(chuàng)建socket套接字，端口和本地地址的綁定通過bind（），端口監(jiān)聽通過listen（）進行，客戶端的連接申請通過監(jiān)聽端進行回應(yīng)；客戶端創(chuàng)建建socket套接字，服務(wù)器端的連接通過connect（）函數(shù)發(fā)起請求，客戶端監(jiān)聽連接請求，若監(jiān)聽到連接請求則通過accept（），建立連接，開始傳遞數(shù)據(jù)。

5 結(jié)束語

西部城鄉(xiāng)體育資源的合理配置，對實現(xiàn)中學生的全面發(fā)展至關(guān)重要。本文為了實現(xiàn)體育資源的合理配置設(shè)計了基于B/S結(jié)構(gòu)的體育資源配置系統(tǒng)。通過系統(tǒng)的分析能確定最佳的體育資源配置方案。但是本系統(tǒng)處于起步研究階段，系統(tǒng)的設(shè)置還不完善，希望在今后的研究中對系統(tǒng)不斷進行完善，使它更好的為體育資源配置服務(wù)，讓體育資源的配置更加合理，全面提高西部城鄉(xiāng)中學生的體育素質(zhì)。

陳明.基于B/S結(jié)構(gòu)的高校英語在線學習系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)[D].云南大學,2013.

Western urban middle school physical education system resource allocation optimization

Zhai Xiaoying
(Baoji University of Arts,Baoji,721013)

In this paper,the configuration of the western urban middle school physical education resources are analyzed,and their configuration optimization analysis.Configured to optimize sports resource analysis based B/S structure of the resource allocation system,and the system has been designed for TCP/IP protocol of this technology was analyzed.

physical resource allocation;B/S structure;TCP/IP protocol

翟曉英(1981－)，女，陜西寶雞人，副教授，碩士，主要研究方向為體育教學與訓練

圖1 系統(tǒng)的整體設(shè)計圖

2014年寶雞文理學院校級重點項目（ZK14091）