


1
你班同學舉行了一次討論會,討論的主題是“養寵物,是利還是弊?”請你根據下表所提供的信息,寫一篇英語短文。
提示:1. 反對者觀點;
2. 支持者觀點;
3. 你的觀點和建議。
注意:1. 短文的標題已寫好;
2. 詞數:120左右。
Pet Raising, Good or Bad?
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2
假設你是學生會的紀律部長,請你用英語給校長寫一封信,反映熄燈后住校生存在的一些問題。信的內容如下:
注意:1. 詞數:120左右;
2. 文章的開頭結尾已給出,不計入總詞數。
參考詞匯:住校生 boarding students
管理老師 managing teachers
Dear headmaster,
Im writing to tell you some problems about the boarding students.________________________
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Best regards!
Sincerely yours,
Li Hua
3
我省有許多貧困兒童,幫助他們是我們中學生應盡的責任。假如你是校學生會主席,準備發起救助貧困兒童的活動,請根據以下提示,代表學生會向全體學生發出倡議。
1. 幫助他人的重要性;
2. 學會節約的好處;
3. 捐贈的益處;
4. 其他幫助方法。
注意:
1. 詞數:120左右。結尾已寫好,不計入總詞數;
2. 可根據內容要點適當增加細節,以使行文連貫。
A Letter to the Students in Our School
Dear fellow students,
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Dear fellow students, lets start to act right now!
Students Union
4
假定你是李華,是林文高中的高一學生,你居住的社區將開展“周末敬老志愿者活動”,現正在招募志愿 者,你希望成為其中一員。請按要求用英文給組委會寫 一封申請信。內容應包括:
1. 自我介紹;
2. 過去的集體活動經歷;
3. 表達你的信心。
注意:1. 詞數:120左右;
2. 可適當增加細節,以使行文連貫;
3. 開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數。
參考詞匯:周末敬老志愿者活動 Weekends Senior Citizen Serving Program 縮寫:WSSP
Letter of Application for the Membership of WSSP
Dear Sir or Madam,
How excited I was when I heard that there was a Week-ends Senior Citizen Serving Program here in our community.
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Please do accept me as one of the volunteers. Thanks!
Sincerely yours,
Li Hua
5
假設你是李華,你的筆友王林來信說,班里有一個同學老是挑他的缺點,為此他很苦惱。請根據以下內容提示,給他回一封英文電子郵件。
1. 與同學和睦相處的重要性;
2. 意見正確,如何對待;
3. 意見不正確,如何對待;
4. 與此同學交流。
注意:1. 需包括以上所有提示內容;
2. 詞數:120 左右;
3. 開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
Dear Wang Lin,
I know from your letter that a classmate of yours like to find your fault and you fell worried.__________________
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I hope my advice will prove more or less help.
Yours,
Li Hua
6
假設你是李華,你有一位英國網友名叫Tom,他聽說過中國的故宮,但對其了解不多,于是給你發來了e-mail,希望你能介紹有關故宮的一些情況。請你根據下面提供的一些要點給他回一封英文電子郵件:
1. 故宮又叫紫禁城,花費十四年的時間,于1420年建成;
2. 宮殿共有9,999個房間;9在中國被認為是吉祥數字;
3. 每周二,故宮免費開放;
4. 歷史文化燦爛;
5. 邀請他實地游覽。
要求:1. 不要逐條翻譯;
2. 詞數:120左右;
3. 開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
參考詞匯:故宮 the Palace Museum 紫禁城the Forbidden City 珍寶 precious treasure
Dear Tom,
It is nice to receive your e-mail. Now Id like to tell you something about the Palace Museum.
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Best wishes.
Yours,
Li Hua
7
假設你是李華,你校高三同學正在開展一場討論,討論主題是:高三學生要不要參加體育鍛煉?請你根據下表所提供的信息,給校長寫一封信,介紹討論情況。
注意:1. 詞數:120左右;
2. 信的開頭已為你寫好,不計入總詞數;
3. 可適當增加細節,以使行文連貫。
Dear Headmaster,
Im writing to tell you about a discussion weve had about whether students of Senior 3 should take physical exercise.
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Yours sincerely,
Li Hua
8
《時代英語》編輯部正在開展以“環境保護,從小事做起”為主題的英文征文活動。請根據下列提示寫一篇稿件。
注意:1. 詞數:120左右;
2. 可適當增加細節,以使行文連貫。
參考詞匯:飲料瓶 soft drink bottle
循環利用 recycle
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假設你是高三學生李華,開學之初,你們新換了英語老師Ms Li。她希望了解每位同學的英語學習情況,并征求教學建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。
1. 對英語學習的認識;
2. 自己目前的英語水平;
3. 自己英語學習存在的主要問題;
4. 對英語教學的兩點建議。
注意:1. 詞數:120左右;
2. 信的開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
Dear Ms Li,
Im very happy to have you as our English teacher.
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Thank you!
Yours,
Li Hua
10
和睦的家庭有利于孩子的的個性發展和家人的身心健康。請你根據下面所給信息和自身的感受,以How we can build up a harmonious family 為題用英語寫一篇短文。
注意:
1. 對所有要點逐一陳述,適當發揮,不要簡單翻譯;
2. 詞數:120左右,開頭已給出,不計入總詞數。
3. 作文中不得提及有關考生個人身份的任何信息,如校名、人名等。
How we can build up a harmonious family
A harmonious family is essential to our personal development and our physical and mental health.
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假如你是光明中學的李華,在網上得知一位美國中學生Karl Davis很想交中國朋友。恰好你也有同樣的愿望,希望成為他的筆友。請你根據以下提示寫一封120字左右的電子郵件。
1. 簡單的自我介紹(學校課程、課外安排等情況);
2. 介紹暑假參加全國中學生英語夏令營的情況;
3. 詢問對方情況,表達愿望,希望能夠成為朋友。
注意:
1. 詞數:120左右;
2. 信的開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
Dear Karl,
Im glad to read your letter and Id like to be your pen friend.__________________
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Yours sincerely,
Liu Hua
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根據下面提示寫一篇短文
1. 簡述以下現象:
(1) 健康之重要人盡皆知;
(2) 許多青少年不注重健康問題,假期尤甚。長時間看電視,通宵上網聊天、玩游戲。導致的危害如:影響視力,身體虛弱,缺乏人際交往;
2. 簡述你的看法,提出你的建議。
注意:
1. 內容完整,層次清楚,語言流暢。
2. 詞數:120左右,標題已給出,不計入總詞數。
參考詞匯:交流 communicate
心理健康 mental health
Have a healthy lifestyle
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