寫作文要有頭有尾

考察古今中外的文章，其基本結構以三段為主，即：頭、中、尾。元人喬夢符說過，寫文章需要“鳳頭”：小巧玲瓏，短小精美；“豬肚”：內容豐富、健美、充實、容量大；“豹尾”：干脆利索、收束有力。

開頭的方法很多，但可以大致地將其概括為兩大類：

一是“開門見山”的寫法，或“落筆入題”，說明寫作緣由，或“開宗明義”，揭示全文主題；或“言歸正傳”，即速開講故事；或“單刀直入”，挑明論敵謬說。好處是文章一開頭就緊扣題目，直接了當點明與題目有關的人事物，用此方法入題快，簡潔明快，直截了當，符合讀者心理，節省篇幅。

二是“形象化”的寫法，或描寫環境，以引出人物；或抒發感情，以渲染氣氛；或先敘委婉故事，以引出深刻道理；或借詩詞謠諺，以為敘事的開端。好的開頭，新穎生動，引人入勝。要求：

1.直接入題，一般不超過三行（50字左右）；如：朱自清《背影》——“我與父親不相見已二年余，我最不能忘記的是他的背影”。

2.語言生動，至少有一種修辭（大多以比喻、排比兩種修辭手法出現）；如：《珍藏的記憶》——記憶是一片燦爛的星空，每點星光，都閃耀著親人的叮嚀和囑托；記憶是一本多彩的畫冊，每種色調，都流淌著朋友的歡笑和祝福；記憶是一首成長的歌謠，每個音符，都傾訴著青春的激情和夢想……

結尾的方法也很多，或總結全文，以揭示主旨；或展示未來，以鼓舞斗志；或抒發情懷，以增強文章感染力；或造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。好的結尾，余味無窮，發人深思。如：母親是疲憊中的一杯龍井，當您軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當您意志消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片開闊；母親是黃昏中的一朵鮮花，當您落寞惆悵時，看一眼滿眼青翠，聞一下沁脾馨香，心靈得到暖暖的慰藉。（滿分作文《母愛讓我久久不能忘懷》）

為了使文章結構緊湊，首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結尾時再次強調，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。其作用是篇末與篇首呼應，這種布局方式能使文章結構嚴謹，完整、文氣貫通、血脈相連；同時也會起到強調和深化的作用，更好的突出中心。如：

《把夢想帶給花季》

（首）都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

（尾）花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。（選自荊州中考滿分文）

技巧點撥：作者運用首尾呼應的方式，以優美的詩一般的語言凸顯了文章的主旨——理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

《守衛精神的火種》

（首）有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上；有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善！

（尾）我們不能因為屢受傷害就失去與丑惡斗爭的信心，因為我們需要守衛我們的精神火種——友善！（選自河南中考滿分文）

技巧點撥：這是一篇考場議論文的開頭與結尾，與上例相比，此例簡潔明快，開頭提出論點，迅速入題，結尾再次反復，呼應開頭，加強了論證的力度。

同時，作文也應反復點題，渲染并突出文題。當然，這里的反復也是相對而言的，它既不是亂點題，也不是濫點題。可以再設計幾處用于點題的話語，放在文章中間部分的段首或段尾，這樣彼此呼應，感情過渡自然流暢，又可以讓文章的主旨不斷深化，也可以讓文章的開頭結尾顯得更有深度。

我來練一練

一、敘事類

成長伴隨著人的一生，成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩。關于成長你一定有很多話要說。請以“成長”為話題，題目自擬。

《_________________》

開頭：_______________________________________

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結尾：_______________________________________

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二、寫景抒情類

1.《春天里的美》

開頭：楊柳風輕撫面頰，感受春的調皮，是春天里讓人沉醉的美。

結尾：_______________________________________

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2.自擬題目，并根據內容補充開頭結尾

《___________》

開頭：_______________________________________

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第二段：石縫中的小草，它在逆境中堅守的美麗深深打動了我，我珍藏了一種美麗，它的名字叫堅強……（自己無意中的發現）

第三段：秋天里漫天飛舞的樹葉，它在死亡面前的悠閑深深打動了我，我珍藏了一種美麗，它的名字叫從容……（自己散步時的感受）

第四段：整個夏天，樹葉間的蟬拼盡全力嘹亮的唱著歌，它的執著深深打動了我，我珍藏了一種美麗，它的名字叫活著真好……（寫自己對蟬的重新解讀）

結尾：_______________________________________

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