中考詩歌賞析病例解析

徐大才

詩歌，特別是我國古代詩歌，是中華民族文化瑰寶，是高度濃縮的漢語言的精華，因此詩歌賞析題一直受到中考命題者的青睞。但古代詩歌遠離當代生活，語言的跳躍性很大，意象比較模糊，加上目前的學生對古代詩歌閱讀較少，鑒賞能力較弱，所以歷來是學生學習的一大難點。現以一例加以解析。

閱讀下列詩歌，完成后面的題目。

淮上漁者

鄭 谷

白頭波上白頭翁，家逐船移浦浦風。

一尺鱸魚新釣得，兒孫吹火荻花中。

1.透過詩中漁家歡樂的表象，你能體會到什么？

2.有人說末句中的“吹”字改為“炊”字更好些，你認為如何？為什么？

【病例呈現】

1.寫出了漁人悠閑自在，自得其樂的心境。

2.用“炊”字更能寫出漁人得魚后生火做飯的情景。

【病因分析】

1.未能讀懂詞句。詩的第一句已經交代了這位“漁者”年紀很大，是一位“白頭翁”；詩的第二句寫“漁者”的生活環境和工作環境的惡劣，“船”就是“漁者”的家，在風浪中顛簸。讀懂了這些詩句，漁者生活的艱辛和內心的酸楚就不難把握了。

2.體會不到煉字的妙處。“炊”和“吹”雖然都是動詞，但“炊”只是“燒火做飯”的意思，比較直白；但“吹”是“嘴用力呼氣”，富于動感和意蘊。不明白“炊”和“吹”的區別，就體會不到詩歌所表達的感情。

【參考答案】

1.漁人生活的艱辛和內心的酸楚。

2.“吹”比“炊”好。“吹”字富有野趣，讓場面具有了動感。

【應對攻略】

首先，閱讀和鑒賞古代詩歌，理解詞句、讀懂原詩是基礎；其次，還應結合詩句，體會詩人用詞造句對于表情達意的作用，尤其是要品味一些動詞和形容詞的妙用。endprint