本刊記者/簡雨軒 特約通訊員/簡潔
叫座的廉政法制課是這樣煉成的
本刊記者/簡雨軒 特約通訊員/簡潔
“檢察官一堂課,勝過我們天天講”的廉政法制課,北京市2013年共講授767場,平均一天兩場,聽課人數達7萬余人。
北京某研究院報告廳內,150多雙眼睛聚精會神地望著講臺,認真記著筆記。“在場的都是科研領域的專業人士,大家都說說,用科研經費購置的照相機,有正規的票據,支出也在預算內,科研項目或課題完成后,這照相機該怎么處置呢?”臺上的人微笑著發問。臺下的人有的竊竊私語,有的相顧尷尬一笑。
“如何增強廉政法制課效果,避免‘走過場’?如何使預防真正出生產力?這些問題最終都要落到警示教育的效果上來。廉政法制課要有效,就不能走‘臺上檢察官閉著眼睛講大道理,臺下聽課干部左耳朵進右耳朵出’的老路。”
前文所描述的場景,發生在一場北京檢察機關為某研究院,就科研經費問題量身定制的廉政法制課上。臺上授課的,是北京市院預防處處長楊淑雅;臺下聽課的,是該院全體中層以上干部和科研人員。報告的主要內容是在剖析案例的同時,針對科研經費的管理、使用、審計等方面,加強科研單位廉政風險防范工作、杜絕腐敗現象發生,提出建設性預防建議。授課后,該研究院里又開展了一次盤查,以往被科研人員錯誤認為應是個人所得的固定資產,都在這次盤查中得到了歸還和交回。“雖然我們多次強調,科研經費購置的固定資產歸集體所有。……