心理護理與健康教育對冠心病心絞痛患者臨床治療效果影響

張連英

（山東省東營市東營區史口中心衛生院，山東東營257000）

論著／冠心病

心理護理與健康教育對冠心病心絞痛患者臨床治療效果影響

張連英

（山東省東營市東營區史口中心衛生院，山東東營257000）

目的 研究分析對冠心病心絞痛患者采用心理護理與健康教育其對臨床治療效果的影響。方法 選取本院2012年5月-2013年5月收治的冠心病心絞痛患者90例，分為對照組與研究組，對照組給予常規護理，研究組在對照組基礎上給予心理護理和健康教育，比較兩組患者治療后臨床效果。結果 兩組治療后對照組總有效率為82.2%，研究組為95.6%,研究組明顯高于對照組，兩組之間差異明顯具有統計學意義（P＜0.05）。結論 對冠心病心絞痛患者實施心理護理和健康教育可提高患者臨床治療效果，促進患者的康復，減輕患者的痛苦，提高患者的生活質量，值得臨床廣泛推廣應用。

心理護理；健康教育；冠心病；心絞痛

冠心病心絞痛是心血管疾病中常見疾病之一，由于冠狀動脈硬化可導致心肌缺氧，引發心臟病，患者可出現心前區壓榨性疼痛[1-2]。近些年來其發病率逐漸升高，致病因素較為復雜，血脂異常、高血壓、糖尿病、精神緊張、應激心理、大量吸煙等均有密切關系。除了在采用藥物治療基礎上，還要給予心理護理以及健康教育，保持患者良好的心理狀態，養成健康的生活習慣，有利于患者額的康復，減少心絞痛的發作。本組研究在常規治療的基礎上給予心理護理和健康教育，其效果顯著，現報道如下：