朱杰鵬 衷明華
(韓山師范學院化學系,廣東 潮州 521041)
電化學與信息時代息息相關,翻閱了近幾年的高考卷,我們可以了解到電化學的相關知識點是極其重要的。但是,在目前看來,仍有很多考生將電化學題劃為是失分題。這使我很納悶,所以我借此機會來分析一下電化學的所有內容,希望看完后,考生們能有所收獲。
首先,大腦要先儲備金屬活動順序表中的金屬排列順序及離子排序及金屬由位置的不同所擁有的性質和氧化還原反應;其次,要理解原電池與電解池的不同(有電池相連的是電解池,無電池相連的是原電池);再者,應理解電池的得失電子情況,具體表現為:原電池中正極得電子負極失電子;電解池中陽極失電子,陰極得電子。繼而,應理解電子的移動情況:電解池中陽陰、陰陽(陽極吸引陰離子,陰極吸引陽離子);原電池中正陽負陰(正極吸引陽離子,負極吸引陰離子,最后,當讀完這份刊物后,要懂得獨立書寫各類電化學方程式。
1.原電池的構成條件;
2.原電池和電解池的電子轉移問題;
3.電極產物的判斷,溶液濃度的變化或酸堿性的變化;
4.電化學方程式的書寫;
5.原電池原理的應用。
1.原電池的分類
1)電極為金屬與金屬或金屬與惰性材料(如:碳棒)
[1]當金屬與金屬為電極或者金屬與惰性材料時,較活潑的金屬做負極,且該活潑金屬能與電解質發生反應,此時負極是金屬失電子,正極是電解質中的氧化性較高的陽離子得電子:當金屬與惰性材料為電極時,情況與金屬與金屬情況相同。……