攻堅克難，讓物理從此成為你的小伙伴

皮丕

經過一個學期的學習，你是否已經對物理這門學科得心應手，或者，你對物理產生了嚴重的懼怕心理，感覺很難繼續(xù)學下去呢？物理是一門來源于生活的學科，從感知和了解生活中的聲、光、電開始，到抽象出更具一般性的物理概念或物理規(guī)律。物理不僅時刻存在于我們身邊，而且不斷地在改變著我們的生活。那么，我們應該如何走進這個既陌生又熟悉的物理世界，和它成為小伙伴呢？

首先要樹立信心，相信自己能行。在學習中，可能一堂物理課下來，你沒有聽懂多少老師講的知識；一節(jié)練習下來，你做對的題目屈指可數；一次考試下來，傷了你的心，也打擊了你學習的激情。但這些都不重要，你要知道，你現(xiàn)在所學的知識是前輩們畢生探索的濃縮，他們在無數挫折中得出的真知，是不可能被你輕易地理解和掌握的。所以你要樹立絕對的信心，一分耕耘，一分收獲，你一定可以把物理學好。

其次，要注意觀察，為我們的課堂做好鋪墊。物理是一門以前沒有接觸過的新學科，而初中物理的知識模塊主要來源于我們日常生活中能夠直接感知到的聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、冷熱變化等。因此，在平時的生活中，我們應該多留心身邊的現(xiàn)象，多問問為什么，并且開動腦筋思考其中的道理。有了這番思考，每次老師從生活中切入的課堂知識講解，就不會讓你感到措手不及了。

第三，專注課堂，是學好物理的關鍵。就像我們小時候學走路離不開媽媽的手一樣，在學習一門新的課程時，我們也離不開老師的悉心指導。課堂上，盡量做到緊跟老師的步調，切勿開小差。老師用幾十分鐘的時間，將科學家畢生的研究成果在課堂上講述或呈現(xiàn)，我們應該懷著敬畏的心情仔細聆聽，充分理解。

第四，獨立練習，是將知識內化的唯一渠道。每堂課的四十五分鐘，老師呈現(xiàn)的知識、方法很多，我們很難一次性全部消化，所以我們有必要在課后通過練習來消化課堂上的東西，最后把課堂上學到的物理知識、方法內化成自己的收獲。而在練習過程中，一定要注意獨立思考和訓練，只有通過了自己大腦的過濾，才能知道哪些地方自己懂了，哪些地方還模棱兩可，需要繼續(xù)鞏固學習。同時，在做習題的時候也要全身心地投入，切忌一邊吃零食一邊寫作業(yè)。

最后，溝通交流，是促進學習再提升的良策。在物理學習中，遇到不懂的地方應當大膽地向老師、同學詢問；同時，懂的同學也應該大方地給不懂的同學耐心解釋。通過這樣表達疑問和復述解題步驟或知識的過程，雙方都能看到自己和對方的優(yōu)勢與不足，從而取長補短、相互促進，同時還能營造一個良性的競爭環(huán)境。在課外，同學之間還可以分享自己所看到的自然景象，一起探討其中蘊含的科學知識。當然，也可以向我們《初中生之友》的編輯提出你的疑問，和所有的初中生朋友共享你的智慧之花。

我們不怕不懂，就怕裝懂；不怕不足，就怕滿足。在平時的學習中，我們一定要扎扎實實地學，勤勤懇懇地練。希望同學們在新學期，對照反思自己在以前學習過程中的學習習慣和學習態(tài)度，好的地方繼續(xù)發(fā)揚，不足的地方努力改正。相信同學們經過自己的不懈努力，在物理學習方面，一定能有新的突破。