7歲小學生出版口述日記《種豆得豆》

國內首部記錄幼兒成長的口述日記《種豆得豆——黃豆口述日記》在廣東省佛山市三水區舉行首發儀式。該書由廣東省出版集團和新世紀出版社聯合出版，收錄了小女孩黃豆4—6歲期間160多篇的口述日記。

童言無忌，童心純真。黃豆語言幽默風趣，以其獨特的視野展示自己的所思所行，有時讓人忍俊不禁，有時又發人深省。在黃豆的口述日記中，有許多值得成年人學習的幽默態度和樂觀精神，更有著讓成年人意想不到的奇妙靈感。黃豆媽媽用一份珍視與尊重，播下一粒幸福的種子。

媽媽給女兒當秘書

每個父母都很愛自己的孩子，黃豆媽媽也不例外。她說，從黃豆孕育在肚子的那一刻開始，她就一直想送給女兒一份與眾不同的禮物，這份禮物不但有意義、有內涵，還要滿載媽媽的愛。她也一直在思考送給女兒怎樣的禮物。

看著黃豆從一個小不點長成活蹦亂跳、思想稀奇的小姑娘，黃豆媽媽驚嘆時間過得飛快。黃豆經常會做出很多有趣的事，冒出一些稀奇古怪的想法，還會從小孩子的角度來看大人不曾留意的事物，這些想法和做法常常讓家人忍不住捧腹大笑。

黃豆媽媽說，“很多事情笑過、感嘆過也就忘了，可是我覺得就這樣就把這些忘掉似乎太可惜了。”所以以前她經常會拿起筆將這些事情的點滴記錄下來。

幼兒雖然不會使用文字記錄，但是他們有表述的能力，父母可以幫助孩子把幼兒經歷的事情記錄下來。緣于此，黃豆媽媽說，慢慢地她發現同樣的一件事情經女兒的想法和語言表達出來，不但會獲得很多驚喜，而且更有童真，更具童心。所以她就做起女兒的小秘書，幫女兒把她想說的話記錄下來。

隨著時間的推移，口述日記的篇數越來越多，送給女兒一本與眾不同的口述日記就這樣在黃豆媽媽的心中生根發芽。

孩子進了幼兒園，每天都在做什么？他們的小腦瓜里在想什么呢？黃豆的啟蒙老師曾老師說，口述日記不僅方便家長了解孩子在幼兒園的生活，加強家園聯系，而且可以讓家長了解孩子的真實想法，有針對性地和孩子交流，引導并照顧孩子的各方面需要。

口述日記妙趣橫生

《種豆得豆——黃豆口述日記》收錄了小女孩黃豆在幼兒園時期從中班到大班的口述日記160多篇。口述日記記載著她快樂的童年生活，爸爸媽媽、公公婆婆、爺爺奶奶、姑父姑姑小表弟，還有她幼兒園的老師同學和朋友們等等，都是她口述日記中的人物。

翻閱《種豆得豆》，仿佛在讀者眼前就站著一個生動活潑、幽默純真的小女孩黃豆——本書的作者和主人公，正面帶著微笑，把生活中的點滴故事娓娓道來。而黃豆媽媽，則做起了女兒的小秘書，把女兒的所思所想記錄下來。

在口述日記里，我們知道黃豆非常喜歡吃棉花糖，她覺得右鼻孔是右食指的家、左鼻孔是左食指的家，她喜歡上科學課，她覺得蟑螂很好玩，她看到媽媽把頭發剪短就如同憤怒的小鳥一樣憤怒、因為媽媽短發不漂亮……她的生活那么豐富多彩，讓人情不自禁地想要走到她的生活中，走到她的身邊，分享她每天的快樂和收獲。

口述日記利于親子教育

每個幼兒性格各異，不是每個幼兒都喜歡向父母描述生活、學習上發生的事情。作為家長，要有耐心和細心來傾聽幼兒隨意說的一些話語，隨時記錄（幼兒口述日記并不要求每天都做），有時也可以對幼兒進行適當的引導，引發幼兒記日記的興趣。

幼兒口述日記可以增強孩子的口語表達能力及語言組織能力；還有利于家長和孩子之間的溝通，若孩子愿意將所有的事情都說給家長聽，那家長應該感覺很自豪，這充分體現了孩子對您的信任。

通過記錄口述日記，孩子與家長的話多了起來，關系也變得親密起來。黃豆媽媽說，以前我經常加班，但她和黃豆都很珍惜記錄口述日記的時光。“通過記錄口述日記，讓孩子感到家長對自己的關注和幫助，體會到這背后所蘊藏的無價的親情。”

（本文根據三水網整理匯編）