基于云存儲的精品資源共享模式研究

陳旭文，吳永娜

(揭陽職業技術學院信息工程系，廣東 揭陽522000)

隨著網絡技術和通訊技術的迅猛發展，精品課程、網絡課程等精品資源共享模式受到廣大師生的青睞，用戶通過移動終端(如手機、ipad等)或電腦便可快速訪問，進行自主學習，精品資源共享成為各高校教學改革不可或缺的一大要素。然而，在精品資源共享推廣過程中，傳統多服務器模式存在很多弊端，如:(1)資源多、種類雜。共享資源的課程門數繁多、種類豐富，包括視頻、圖片、音頻、動畫、文檔等，沒有統一科學的管理方法很容易造成數據混亂，在缺乏統籌的管理模式下，校園網中大量重復資源造成了極大浪費;(2)設備投入多、異構性強 傳統單服務器共享模式下，設備投入是解決需求增長和設備老化最簡捷的方法。遞增式設備建設環境下，前期購置和后續增加設備的資源異構性給管理員增添了不少麻煩，而對設備需求增長趨勢預測的判斷錯誤也常造成不少資源的浪費;(3)設備復雜、管理開銷大在傳統模式下，管理員需要管理多種不同設備，而不同設備具有不同管理方案和維護方式，由于設備數量多、異構性強及地理位置分散等特點，大大增加了管理員的維護難度和人員開銷。

因此，高校精品資源共享急需一種集中統籌的管理模式進行資源整合，從而提升效率。云存儲作為一種新型的數據服務模式，專注于解決海量數據的存儲挑戰［1］。本文通過分析高校傳統資源共享模式，結合云存儲技術，提出一種新型高效的資源共享模式。……