高職院校圖書館在校園文化建設中的導向作用

范海波，李宇新，宋 揚

（黑龍江職業學院，哈爾濱150080）

圖書館是高職院校的教學輔助部門，圖書館建設是高職院校知識、文化創新、構建、存儲以及加工的基礎，在全面促進高職院校發展的過程中，圖書館發揮著不可替代的作用。高職院校創建新時期校園文化的過程中圖書館也可以發揮自身的優勢，在建設中起到導向、規范和促進的作用，這樣可以使高職院校校園文化的建設更加高效，通過圖書館在文化與知識功能的引導使高職院校校園文化的發展更加健康。因此，應從高職院校圖書館的實際工作出發，在明確高職院校建設校園文化價值的前提下，通過提升高職院校圖書館相關工作的建設意識，打造有利于高職院校文化建設的圖書館工作體系，以豐富的手段、獨具特色的文化活動來重新構建高職院校圖書館的工作內容，使高職院校校園文化在圖書館工作的有效支撐下得以實現更好發展。

1 高職院校圖書館與校園文化的相關概述

1.1 高職院校校園文化的概念

將高職院校校園文化定義為：在高職院校這一大系統內，建立起以先進的文化為導向，以廣大師生共同參與為主體，進而形成的課內外活動、校園環境、校園精神等一系列文化范疇的總和。高職院校校園文化既包含精神文明，也包含制度文明，還包含物質文明，高職院校的師生在校園文化的氛圍中得到不斷地影響和發展，同時高職院校師生也在不斷對校園文化進行創新與建設。高職院校校園文化是一項系統工程，具有動態性的特點，特別是高職院校的各職能部門會直接對校園文化產生影響，使高職院校校園文化呈現出獨特的表現形式。

1.2 高職院校圖書館的性質和作用

高職院校圖書館是高職院校傳播知識、吸收文化、加工信息的重要場所，高職院校圖書館的功能在于為師生提供優雅、專業的環境，以豐富的館藏資源來為師生的進步與發展服務。同時，高職院校圖書館也是高職院校校園文化的保留地，是校園文化傳播的重要場所，在構建先進校園文化中具有重要的作用和價值。

2 高職院校圖書館在校園文化建設中的意義

高職院校圖書館在校園文化建設過程中最主要的作用在于導向性作用，為了客觀地認知高職院校校園文化建設中圖書館的價值，本研究將高職院校在校園文化建設方面的導向作用做以下闡述：

2.1 高職院校圖書館的專業價值

高職院校圖書館可以在校園文化建設中通過專業性的引導來提升高職院校師生的文化素質，通過合理地組織、科學地計劃高職院校圖書館可以實現文化資源更多地提供，在提升高職院校圖書館自身發展的同時，也使得校園文化的質量大為提高，校園文化的內容更為豐富，在專業的角度實現了對高職院校校園文化的專業建設作用。

2.2 高職院校圖書館的輔導價值

高職院校圖書館可以在校園文化中發揮出輔助與指導的作用，讓廣大師生得到更有針對性的指導，這樣可以豐富師生共享高職院校圖書館資源的手段，同時也會使師生自學與研究能力的發展得到保障，為建設高層次的校園文化打下堅實的基礎。

2.3 高職院校圖書館的組織價值

高職院校圖書館可以利用自身優勢，組織各類活動，以此來豐富校園生活和校園文化，建立起高職院校精神文化生活的新形式，也可以搭建起各類社團和組織，創建校園文化的新體系，使高職院校校園文化建設向多層次、多途徑的方向發展。

3 高職院校圖書館發揮校園文化建設導向作用的要點

3.1 建立校園文化建設的參與意識

高職院校圖書館應該改變工作的觀念和對校園文化的認知，以新式的參與意識來參與高職院校校園文化的建設，要在圖書館工作中提供優質的文化與知識的基礎性服務，通過宣傳、講座等方式主動服務于高職院校校園文化建設，發揮出圖書館在校園文化傳播中的積極作用。

3.2 優化高職院校圖書館的服務體系

圖書館應該轉變職能，變成高職院校校園文化的收藏者，通過對校園文化過程和現象的適當收藏和全面記錄，為研究和發展校園文化提供專業的信息和資源，通過完整、系統、專業的收錄，使高職院校圖書館為校園文化建設提供更為全面的服務，讓高職院校圖書館成為校園文化建設的重要陣地。

3.3 加大圖書館活動的宣傳力度

圖書館在不斷改善服務的同時還要擴大宣傳，圖書館應該積極組織各類校園文化活動，通過宣傳和教育使師生重新在文化上認識到高職院校校園圖書館所發揮的作用，讓學生通過參與圖書館的活動提高自己的實踐能力和綜合素質，取得雙贏的效果。

3.4 創新高職院校圖書館的文化活動

新時期圖書館需要認清自己的定位，發揮自身的優勢，與其他部門形成優勢互補，開展的各類文化活動要形成品牌效應，成為圖書館的“招牌”。當前圖書館的目標就是要樹立品牌，并發展一定數量的“品牌擁護者”，在校園內形成一定影響力，豐富學生的課余文化生活，讓圖書館真正成為校園文化活動的中心。

4 結語

圖書館是知識的蓄水池，是文化的保護地，在高職院校創建校園文化中具有重要的價值，高職院校圖書館可以為校園文化提供基礎，同時高職院校圖書館也是創建校園文化的重要陣地。因此，新時期高職院校圖書館應該發揮自身的優勢和功能，從意識、體系、宣傳和活動等方面入手，全面實現高職院校圖書館的職能，為校園文化的不斷提升和創新提供專業的支撐，進而達到對高職院校圖書館內在的、自身的進步與發展。

［1］ 吳凡.圖書館文化與大學校園文化的互動建設［J］.圖書館，2006，（05）：91.

［2］ 練六英.論體育院校圖書館在和諧校園文化構建中的導控作用［J］.圖書館論壇，2006，（03）：95.

［3］ 韓雙梅.構建和諧圖書館，促進和諧校園文化建設［J］.哈爾濱學院學報，2006，（04）：136.