哪種保護(hù)色更有效？

隱匿色和混隱色，哪種更有效呢，7咱們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

開(kāi)始實(shí)驗(yàn)之前，你先預(yù)測(cè)一下，哪種魚最容易抓，哪種魚最難抓。白色海洋里的白色魚，藍(lán)色海洋里的白色魚，還是黑白海洋（報(bào)紙海洋）里的黑白魚（報(bào)紙魚）？

白紙，藍(lán)紙，報(bào)紙，膠帶，膠棒，剪刀，手表，一位搭檔。

和搭檔一起，分別用白紙和報(bào)紙各剪30條一模一樣的小魚。

做三片“海洋”。把四張白紙粘在一起，做一片白色的“海洋”；把四張藍(lán)紙粘在一起，做一片藍(lán)色的“海洋”；用報(bào)紙剪一片和另外兩片“海洋”大小相同的“海洋”。

一個(gè)人閉上眼睛，另一個(gè)人將30條白色小魚隨機(jī)撒在藍(lán)色海洋上。完成后，喊“開(kāi)始”，計(jì)時(shí)10秒鐘。

閉眼睛的人聽(tīng)到“開(kāi)始”后，立刻睜開(kāi)眼睛，尋找白色小魚。聽(tīng)到另一個(gè)人喊停后則停止尋找。記錄找到的小魚數(shù)量。

交換角色，重復(fù)第三步到第四步。

把白色小魚撒在白色海洋里，重復(fù)第三步到第五步。

把報(bào)紙魚撒在報(bào)紙海洋里，重復(fù)第三步到第五步。

記錄和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

1.記錄你和搭檔分別從白色海洋里抓到的白色小魚數(shù)量。

2.記錄你和搭檔分別從藍(lán)色海洋里抓到的白色小魚數(shù)量。

3.記錄你和搭檔分別從報(bào)紙海洋里抓到的報(bào)紙小魚數(shù)量。

4.參照示例，做一個(gè)條形圖，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

你發(fā)現(xiàn)了什么？你的預(yù)測(cè)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣嗎？

藍(lán)色海洋里的白色魚沒(méi)有用到保護(hù)色。白色海洋里的白色魚用到了隱匿色。報(bào)紙海洋里的報(bào)紙魚用到了混隱色。根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫一段話，說(shuō)一說(shuō)哪種保護(hù)色更有效，隱匿色還是混隱色，并說(shuō)明原因。