記得曾經看過一則故事:據說在很早以前籃球運動剛誕生的時候,籃板上釘的是真正的籃子。這樣,在比賽過程中,每當球投進的時候,就有一個專人踩在梯子上把球拿下來。因此,比賽常常是時斷時續,全沒有緊張激烈的場面。為此,也有很多人想了很多辦法,但都不很理想。后來有一位發明家制造了一種機器,在下面一拉就能把球彈出來。然而,這種辦法也未讓籃球比賽緊張熱鬧起來。
有一天,一位父親帶著兒子去看球賽,看著大人們一次次不辭勞苦地取球,小男孩大惑不解:“為什么不把籃子的底去掉呢?”一語驚醒夢中人。于是才有了今天我們看到的籃網樣式,才有了今天如此風靡全球的運動項目。
(潘光賢摘自2014年7月13日《合肥日報》)
●素材立意點睛:一把剪刀就可以去掉籃底,這么簡單的事情,多少有識之士都沒有想到??梢?,無形的思維定式就像那個籃子禁錮了我們的頭腦,使得我們的思維就像那個籃球被“囚禁”在籃網里。這樣梳理下來,文章的立意便不是難事,我們可以從正反兩個角度來論述定式思維對人們的束縛以及轉換思維的重要意義。另外,如果深推下去,我們還可以聯想到很多,比如生活中許多時候,我們就是需要這樣一把剪刀,去剪掉那些纏繞我們的“籃網”。這樣,便可從生活原本如此簡單、平凡,并沒有人們想象的那么復雜入手,進行論述寫作。
◎運用方向指南:換一種思路;簡單的生活;打破束縛……