語言表達三要素

不少考生在回答問題時，往往會出現無話可說或是重復、贅述，甚至是卡住說不下去的情況。究其原因，還是沒有掌握面試中思考和表達的方法。面試中的語言表達要掌握三要素，即論文中常用到的論點、論據、論證。

論點鮮明。在書面寫作中論點是作者對所論述問題的見解和主張。在面試考試中是對題干中的問題需要進一步說明的個人觀點、看法、角度等。如，請談談幾年的工作生活中，你最大的感受是什么？題目中的個人“感受”，就是所說的論點。還如，對官員開微博收取民意，談談你的看法。此題的題眼在于對官員開微博的目的及意義展開說明：一是官員利用微博與網民互動，及時了解民意，這是從積極的角度談意義；二是從官員工作的角度看是有利于工作；三是充分利用微博給我們工作帶來便利的同時要注意哪些問題。考生可以從這三個論點出發進行辯證分析。a

論據豐富。論據指的是需要對論點在內容上加以補充，是進一步說明論點的依據，往往運用事實事例加以說明。論據包括理論論據和事實論據。面試答題中的論據主要是事實論據和理論論據。事實論據又分為個人論據和他人論據；理論論據主要是經典理論，如：至理名言、哲理故事和名人名言等。個人的論據就是將自己的學習、工作、生活的經歷進行梳理，或是對自己的性格、愛好、特點等方面進行綜合提煉。比如考生只談學習的重要性和體會，就會讓人感到空洞缺乏內容。如果將內容進一步完善，回答讀了具體的書及收獲，就會讓人感到言之有“物”。將他人的典型事例作為論據是在回答問題過程中常用的。要注意多從正面積極的角度例舉，以正面為主，負面消極的一般是點到為止。除了有影響的典型外，本地本系統的先進典型也同樣有說服力。理論論據在答題中能起到畫龍點睛的作用，除了掌握政治理論外，一些發人深省的寓言故事，都可以作為回答問題的依據。

論述充分。論述指的是通過論點、論據的說明，最終要闡述的觀點道理等，論述就是一個論證的過程。在面試考試中論述有著承上啟下和總結提升的作用。常用有：一是引證法。引用理論論據進行論證說明。二是例證法。運用一些事實論據進行論證，常與引證法結合運用，這就是我們常說的擺事實講道理。只擺出事實和引用理論是不夠的，必須加以分析，在引用事實或理論論據后，要充分講道理，道理講透徹了，回答問題才能有說服力。三是對比論證的方法。把兩種相反的或有差異的事物進行比較。通過這樣的對比，肯定正確的，否定錯誤的，使論點更加突出和鮮明。