我的麻辣老班

指導(dǎo)老師：王紀(jì)金

小學(xué)六年中，遇到過許多不同性格的老師，而我最喜歡的老師，是我現(xiàn)在的班主任—朱老師。在我眼里，朱老師長得很瀟灑，無論穿什么衣服，都有種酷酷的感覺。我喜歡她，不但因?yàn)樗耐獗恚€因?yàn)樗穆槔弊黠L(fēng)。

雷厲風(fēng)行 精益求精

朱老師辦事特別快，而且又快又好。五年級時，學(xué)校要舉行班隊(duì)活動大賽，可恰逢朱老師外出聽課去了，因此大家都沒怎么準(zhǔn)備，有的同學(xué)甚至連節(jié)目都沒排，排練工作可謂是“一盤散沙”。就在比賽的前一天，我們的救星——朱老師出現(xiàn)了。在她的組織下，我們有條不紊地排好了節(jié)目。就兩節(jié)課的時間，一個雛形就出來了。朱老師還專門讓那些演得不太熟練的人再認(rèn)真地演幾遍，并給了一些建議。為了讓我們爭得第一，朱老師專門挑出細(xì)節(jié)，讓我們把這些微小的錯誤改掉。在朱老師的指導(dǎo)下，我們的節(jié)目變成熟了。最后，我們班的班隊(duì)活動獲得了五年級組的冠軍呢！

花樣、點(diǎn)子層出不窮

朱老師教數(shù)學(xué)的方法新穎別致。她總是不按教材教我們，而是讓我們自學(xué)，然后直接考試，最后再給我們講解重要內(nèi)容。針對單元的難點(diǎn)，朱老師會挖深講透，她美其名曰“畫龍點(diǎn)睛”。我們雖然一開始不太適應(yīng)，但到后來，我們都學(xué)得很好，我們班的數(shù)學(xué)成績是全年級最好的。

一到班會課，別的班主任都會擠占來上課。但是朱老師從不占用班會課，班會課上，她先總結(jié)上一周的紀(jì)律情況，然后再開展活動?；顒有问截S富多彩，或進(jìn)行演講比賽，或猜謎語，或表演小品……通過班會活動，我們的膽量、動手能力和組織能力都得到了大大提高。