流年匆匆，母校相隨

審題指南針：

六年小學生涯留下的記憶燦若繁星，難忘的人、事、物也不勝枚舉。

1.老師、同學。大家朝夕相處，有老師的悉心關愛、言傳身教，有同學的互幫互助、嬉笑打鬧，回憶他與你之間曾經歷過的點點滴滴，在字里行間真情流露，表達你的依依不舍之情。

2.校園。漫步校園，一草一木都是那么熟悉，留下了你們學習、玩耍的身影，也灑下了你們瑯瑯的讀書聲、歡快的笑聲。可移步換景，按一定順序記錄下你的所見及所思。

3.課堂、活動。我們要精挑細選，選擇在你腦海里刻下最深烙印的事件。或感人，或悔恨，或難過，或興奮……如放電影般記錄下事情經過。有的鏡頭需要特寫，那就加以濃墨重彩的描寫；有的鏡頭與主題關聯不大，則一筆帶過即可。 （秦 陳）

佳作展示臺：

獨自一個人走在上學的路上，偶然發現：天空依舊是那么的湛藍，白云依舊是那么的純潔，大樹依舊是那么的挺拔。我心想：啊，讓我朝思暮想的母校，我又來看望您了，您一定在焦急地盼望著我吧！我按捺不住心中的激動，便三步并作兩步，來到了再熟悉不過的母校。

這一次的到來，我又發現了母校的美妙之處：那瑯瑯的書聲，就像一首動聽的歌謠，書中的字，就是神奇的音符；淡粉色的墻壁，猶如一幅美麗的山水畫，把母校的點點滴滴都融入了這幅畫中；更讓人賞心悅目的要數操場旁的“美少女戰士”—柳樹。你瞧，那垂下來的千萬條細枝，好似小姑娘柔軟的身子，在風中盡情搖擺著。

我徑直往花壇邊走去，坐在草坪上，陷入了對未來的無限憧憬之中。