乖乖兔的收獲

自從小獼猴皮皮因那個意外發(fā)現(xiàn)受到山羊老師的夸獎后，走起路來，那尾巴就沒有放下過。這讓乖乖兔很是眼紅，他決心寫個特別的句子，殺殺皮皮的傲氣。

這天，乖乖兔坐在窗下望著天花板，托著下巴苦苦思考著。時間一分一秒地走著，眼看一個小時就過去了，而乖乖兔那打開的本子上還是一片空白呢！

“我就不信我就沒有翹尾巴的機會。”乖乖兔把頭移向窗外，只見笨笨熊急匆匆地從街上跑過。“笨笨熊！”乖乖兔喊了一聲，可笨笨熊好像沒聽見似的，徑直地跑了過去。

“這笨笨熊，該不會也學皮皮驕傲得愛理不理吧？”乖乖兔心里剛這樣一想，頓時恍然大悟，她抓起筆，刷刷刷，一個句子就在那等待已久的本子上出現(xiàn)了：

笨笨熊從我的窗外跑過，我叫他都不理，好像有什么緊急的事要去辦似的，該不是他爺爺病了吧？

句子寫完后，乖乖兔盯著它繼續(xù)看著，心里一遍—遍地問自己：“我這個句子獨特在哪里？”

過了一會兒，乖乖兔忍不住大叫起來：“我看出來了！”于是，他走到一面墻下，把墻當作了黑板，講了起來：“大家請看，我寫的這個句子跟上回皮皮的是有不同之處的。他的句子是由物的動作來猜想物的心理，而我的是用在人身上的，由人的動作，如句子里的‘跑過’，或結合人的反應，如句子里的‘不理’來猜想人的心理。聽明白了吧……”

乖乖兔講完，臉上頓時泛起紅暈，好像真的聽到了大家的掌聲似的。根據文中乖乖兔的方法練一練：

1.他把心愛的悠悠球放進書包，把拉鏈也拉上了。

2.老師叫他，他站在那里一動不動。