認知攀登密碼 國際登山向導及培訓體系

康華

1965年，來自意大利、法國、奧地利和瑞士的代表在瑞士的策爾馬特（Zermatt）共同商討建立國際登山向導聯盟（International Federation of Mountain Guides Associations，簡稱IFMGA）的事情。其主要的宗旨是：建立登山向導國際章程和協調各地的規則；建立登山向導國際通用身份標識卡，使登山向導更容易地在其他國家旅行和工作；研討這種特殊職業的發展問題；在登山向導之間建立一種真正的友誼并加強相互之間的溝通和交流。

國際登山向導協會聯盟，現在一共有24個成員國。亞洲的日本、尼泊爾、吉爾吉斯是其中的成員。如果想成為成員國，首先本國需要有一套作為行業標準的登山向導培訓體系，然后以國家登山向導協會的身份向聯盟提交申請。國際登山向導協會聯盟將會視申請者培訓的水準是否達到其要求，而決定是否允許其成為成員。成為IFMGA成員，意味著這個國家培訓登山向導的水準已經達到了國際統一的標準，而經過其認證的登山向導可以在世界上任何地方進行工作。

在歐洲，絕大多數國家的登山俱樂部都進行登山向導的培訓。在法國，世界上第一個登山向導學校ENSA（Ecole Nationale de Ski et d'Alpinisme—法國國家登山滑雪學校）在1943年成立，是法國政府為了培養登山運動人才和高山向導而專門建立的。學校由法國體育部直接管轄，它的使命就是“發展和提高山地運動水平，研究和分析山岳安全風險，訓練高水平運動員”。國立登山滑雪學校有著非常嚴格的培訓、考核、認證體系，經過幾十年漫長的發展，逐步完善和改良，培養出了一大批國際頂尖的向導，其中更有不少成為了世界知名的登山家。

高山向導培訓課程的培訓時間很長，要求也格外嚴格。一個申請者從申請到參加培訓再到通過考核而成為一名合格的高山向導，至少需要三年的時間。培訓課程旨在培養高超的個人登山技能和專業、高素質的向導技能，其中包含基本技能（登山、攀巖、攀冰、滑雪登山、溪澗運動等）訓練、教育學和心理學、向導技能、救援訓練。整個培訓以實踐為主，注重向導經驗的積累。而正是如此完善的登山技能及向導培訓體系，使得法國乃至整個歐洲的登山水平一直處于領先的水平，且所有相關的技能都非常規范、完整，讓每一名登山者都能夠學習到規范的操作或是跟隨有很高職業素養的向導，最大可能地避免不必要的傷害發生。

每個成員國家的培訓標準都是一樣的，但由于各國文化、實際情況等方面的差異，認證形式上也會有些差異。以美國登山向導培訓為例：與法國ENSA不同的是，他們將考核分為了攀巖、登山和滑雪登山三個項目，每一項都可以單獨接受培訓和考核。單項考核通過者，成為美國登山向導協會認證的相應單項的向導。如果這三項都通過了認證，就可以自動取得國際登山向導認證的身份。

在中國，距離規范的登山技能和向導培訓體系還有一段不小的距離，但我們也一直在向這個方向努力。成立于1999年的西藏登山學校，從2005年開始至今正式與法國國家登山滑雪學校進行交流合作，定期派遣學員去霞慕尼進行系統的培訓學習；中國登山協會與奧索卡品牌于2006年至2013年舉辦的中國登山高級人才培訓班，也就是遵循著國際登山向導的模式進行培訓，經過幾期的培訓，也從中走出了一批非常優秀的攀巖和登山向導。這條路還很漫長，有很多等待完善的地方，需要更多優秀的中國登山者來一步一步地去努力實現和推動。