韋永忠
【摘要】近幾年來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展以及人民生活水平的不斷提高,此時我國的教育開始進行改革。然而在改革過程中,仍然存在一些問題。本文主要分析了中職政治教學過程中賞識教育的具體應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】中職教育賞識教育政治教學
【中圖分類號】G712【文獻標識碼】A【文章編號】1992-7711(2014)04-003-01
1. 前言
賞識教育與政治教學有著密切的聯(lián)系,并且也是不可以分割的聯(lián)系。在教學過程中,教師不僅要幫助學生樹立自信心,而且要幫助學生樹立正確的思想意識,從而可以在賞識教育中要求學生更好的學習。作為一名政治教師,要將家庭教學、學校教育以及個體教育充分結(jié)合起來,從而有利于學生更好地學習。賞識教育是非常重要的教育方法,在賞識教育中,要堅持以學生個體為基礎(chǔ),對學生的優(yōu)缺點進行分析,合理的運用賞識教育,正確引導學生,從而有利于學生的發(fā)展。
2. 要認真貫徹賞識教學發(fā)展學生的個性
由于人與人是不同的,只有在這個觀點下才可以引導學生進行更好地學習,教師應(yīng)該從不同的角度來培養(yǎng)學生的素質(zhì),并且要不同層次的賞識學生,只有這樣做才可以讓學生具有一定的自我意識,從而可以引導學生進行學習。教師要尊重學生的成長規(guī)律,并且要主動關(guān)心學生,讓學生更加專注地學習。
例如:某一位學生的學習成績很差,在每一次的月考以及期末考試中他的成績總是居于末端,但是這位學生并不是沒有特長,他在音樂上有屬于自己的見解,但是老師以及家長過于注重文化課的成績,而忽略了他在音樂上的天賦。面對這種情況,作為一名高職學校的教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點以及長處,從學生的特長以及興趣出發(fā),尊重每一位學生的特長,并且要鼓勵學生進行學習,最終提升學生的文化水平。
3. 給與學生信心
與以往的孩子相比較,現(xiàn)代孩子所生存的世界是不同的,他們所接觸的一切也是不一樣的,現(xiàn)代孩子更有個性、自己的主張以及想法,因此,現(xiàn)代孩子與教師之間存在著代溝。所有這些因素要求教師要運用科學的思想來教育以及引導學生。與此同時教師還要認真貫徹馬克思主義思想,全面的看待問題。作為一名政治教師,要培養(yǎng)自身的素質(zhì)以及文化素養(yǎng),不斷更新自身的知識,從而能夠促使老師與學生之間有著一致的思想。教師通過對學生的有效指導,從而可以改正學生在政治思想方向中存在的錯誤,最終有利于學生的健康成長。
4. 針對不同的教育對象來開展不同的教育活動
由于每一個人都具有不同的特點,因此在教學過程中,教師要針對不同學生的不同特點來進行教育。對于賞識教育來說也是這樣的,教師要充分發(fā)揮每一位學生的特長以及優(yōu)點,并且要改正每一位學生的缺點以及不足。
由于每一位學生的興趣是不同的,因此教師要采用不同的方式來開展教學活動,并且教師在賞識過程中,要認真觀察每一位學生的優(yōu)點,從不同層面來做好賞識工作以及進行賞識教育。賞識教育要建立在認識的基礎(chǔ)上,并且要贊美學生,調(diào)動學生學習的積極性以及主動性。
在賞識教育過程中,要制定科學的、合理的賞識標準,并且要從不同的層次以及不同的方向來入手。在具體操作過程中,政治教師要了解到每一位學生的想法以及每一位學生的心理需求,從不同的方向來教育學生,最終能夠促使每一位學生都得到全面發(fā)展。
5. 從學生的特長出發(fā),不斷開發(fā)學生的潛能
賞識教育也可以被稱為贊美教育,通過賞識教育不僅可以使得學生的自信心得以增加,而且可以放大學生的優(yōu)點,最終可以挖掘每一位學生的潛能。政治教師要正確認識每一位學生的長處以及短處,并且要從正確的角度來分析以及研究,從而可以更好地開展賞識教育活動。通過賞識教育,可以挖掘?qū)W生的優(yōu)點,不斷調(diào)動學生的積極性以及主動性。
在賞識教育過程中,教師要相信學生,相信學生可以自己完成相關(guān)的學習任務(wù)。教師與學生之間建立起信任關(guān)系,從而拉近教師與學生之間的距離,最終有利于營造良好的學習氛圍。除此之外,中職政治教師要借助激勵理論,引導學生進行學習,讓學生向著目標不斷努力?;蛘呓處熯€可以借助一個平臺,讓學生通過這個平臺發(fā)現(xiàn)自身的缺點以及改正自身的缺點,最終有利于學生進行自我完善。與此同時教師要為學生樹立良好的學習榜樣,從而可以激勵著每一位學生都要向老師學習,促使學生的全面發(fā)展。
教師對學生進行賞識教育的過程中,教師要從心靈上、情感上與學生進行交流,幫助學生從困難以及失敗中走出來。作為一名中職政治教師,要認識到賞識教育的重要性,并且教師要與學生進行溝通,通過賞識與懲戒結(jié)合起來,引導學生進行學習。
6. 結(jié)束語
在現(xiàn)代教育中,中職教育起著非常重要的作用。在中職教育過程中,要更好的運用賞識教育,教師要充分發(fā)揮學生的長處,在評價學生的時候要從各個層次出發(fā),不斷增強學生的自信心,并且要不斷增強學生的學習積極性。教師要引導學生從生活中、社會中學習到相關(guān)的知識,并且引導學生對自己進行正確的定位,最終促使學生的全面發(fā)展。
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