蝸牛馱著青蛙

李良旭

諾丁·塞魯堰五十多歲了，原是當地一家小報的記者。半年前，這家小報倒閉了，他就一直沒有找到工作。這天，塞魯堰吃過早飯，習慣性地拿起相機，走出屋外，來到家門口附近的池塘邊上散步。

早上的空氣很清新，晨風吹拂在臉上，有一種濕潤的氣息。池塘里很安靜，忙了一夜的昆蟲，似乎正在沉睡中。

塞魯堰沿著池塘邊散步，腦海里還一直想著如何再去找一份工作，心里不太平靜。忽然，眼前出現一幕情景，讓塞魯堰一下子停住了腳步：從池塘水中悄悄地伸出了一只青蛙的小腦袋。小青蛙的頭伸出水面，剛好看到池塘邊的小石頭上爬著一只蝸牛。蝸牛伸出有兩只觸角的小腦袋，和小青蛙的腦袋差一點碰在了一起。短暫的停頓后，它們似乎開始在竊竊私語訴說著什么。

這一幕情景，讓塞魯堰感到很有趣。職業的習慣，使他屏住呼吸，悄悄地打開相機的鏡頭，將這一幕情景及時地拍攝了下來。接下來發生的事情，更是讓他驚訝萬分。只見青蛙和蝸牛好像商量好了什么，然后青蛙挪動身子慢慢地爬到了蝸牛的背上。蝸?；剡^頭來，好像對青蛙叮囑了什么，然后蝸牛開始慢慢爬行。青蛙騎在蝸牛的背上，悠然自得地眨著濕漉漉的眼珠，蝸牛伸出長長的脖子，馱著青蛙開始慢慢地爬行。身后拖著一條濕漉漉的印子，很快被風干了。

塞魯堰屏住呼吸，飛快地按動著相機的快門。他一步不敢挪動，生怕發出了一點聲響，就會驚動了蝸牛和青蛙。

溫暖的陽光出來了，靜謐的池塘開始熱鬧起來。不時有魚兒躍出水面，水面上蕩起層層漣漪；幾只蜻蜓抖落了翅膀上的露珠，開始在池塘邊的草叢中飛來飛去；幾只水鳥從遠處飛來，不時掠過水面……池塘里的聲音越來越大，可是，蝸牛和青蛙卻仿佛置身于另一個世界，池塘里發出的聲響一點沒有影響它們。蝸牛繼續往前慢慢地爬行，爬累了，它就停下來休息一會兒。那只蝸牛背上的青蛙一點也不急躁，仿佛它很享受這種慢節奏的生活，有時它還將眼睛閉上，似乎進入了夢鄉。

時間一分一秒地過去了，太陽也變得熱烈起來。那只蝸牛大概感到口渴難耐，它用力伸出脖子，開始馱著那只青蛙往池塘里爬去。蝸牛的頭慢慢地觸到了水面，水面上蕩起了一絲細微的漣漪。蝸牛的身子漸漸地浸入水下，它背上的青蛙也漸漸地浸到了水下。

直到再也看不見它們了，塞魯堰才挪動了下身子。他看了下手表，不知不覺，他站在那兒拍攝了四個多小時，而在這四個多小時里，那只蝸牛馱著青蛙爬行了大概有一米長的距離。這個距離對于青蛙來說，只須輕輕一跳，可它卻心安理得地享受著被蝸牛馱著行走的感覺。而那只蝸牛，盡管累得氣喘吁吁，卻似乎心甘情愿。

塞魯堰將這組蝸牛馱著青蛙的照片發給了印尼主流媒體《雅加達環球報》，很快，這組照片在《雅加達環球報》刊登了出來。照片刊登后，立刻在讀者中引起強烈反響，并被世界眾多媒體轉載?？戳诉@組照片，好似吹來一縷清新的春風，在人們心里溢滿了柔軟。與此同時，塞魯堰還收到了該報的聘任書，邀請他到《雅加達環球報》工作，并開出了誘人的薪酬。

令人沒有想到的是，塞魯堰婉言拒絕了這份工作。他說，通過拍攝這組蝸牛馱著青蛙的照片，使他感受到失業并不可怕，可怕的是在失業面前失去了方向。如果沒有失業，他也不可能立在那兒一動不動達四個多小時去拍攝這組充滿驚喜的照片。

塞魯堰決定當一名自由攝影師，開始一種蝸牛馱著青蛙的生活方式，尋找到更多的美麗的景致。

（選自《當代青年》2013年第5期）

（供稿/趙華）

閱讀練習

1.請用簡練的語言概括本文的主要內容。

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2.文中第⑨段加點的“心里溢滿了柔軟”一語中“柔軟”一詞有什么含義？

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3.文章第⑥段畫線的句子運用了怎樣的寫法？有什么作用？

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4.塞魯堰這組照片能引起人們共鳴的原因是什么？

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（參考答案見本期）

第51頁《父親的鞋》閱讀練習參考答案

1.父親帶著大米和面條進城來看我們；父親怕弄臟新房，到樓下空地抖鞋子，來年春天，空地上長出個“百草園”； 父親走了，卻給“我”留下寶貴的精神財富。

2. ①“清貧”是指他經濟上清苦貧寒。②“豐盛和富有”是指他美德、情感的豐厚（或深厚、豐富）及其給“我”和世界留下寶貴的精神財富。

3.父親也許沒有帶給我們什么財富權力和任何世俗的尊榮，卻給我們留下了美德和深厚的感情；父親雖然遠去，卻永遠活在我們的心中，讓我們一生緬懷不盡；以“草木”作比，喻父親美德永世芳香，形象生動；呼應前文關于春天院子里長出花草的描寫和議論，深化題旨。

4.示例：父親是一個樸實、善良的人，他怕弄臟新房，特意跑到樓下空地抖鞋子；父親是一個愛子情深的人，專門送來大米和面條。

5.不好。因為“父親的鞋子”是本文的線索，用“父親的鞋子”貫穿全文，全文圍繞“父親的鞋子”展開，以此塑造出父親的感人形象。