在湖北洪湖市賀龍高級中學,重點班吹空調,普通班學生汗直流。這所學校的多名學生提出抗議:大家交的學費一樣多,為何會受到不公平待遇?
俗話說“不患寡而患不均”,同樣高溫,不同待遇,重點班的空調無疑吹冷了普通班學生的心。教育一功利,就必然短視。在我們的很多教育工作者眼里,是否只剩下上線考生與高考狀元?此外,在國家明令禁止之下,這個所謂的高級中學為何明目張膽地設置重點班?在解決空調的事情之后,有關部門還應主動介入,禁止學校將學生人為地分為“三六九等”。(本報綜合)
鳳凰資訊報2014年29期
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