生命的延續(xù)

摘 要：《北方的河》（甘肅人民美術(shù)出版社，2013年版）圍繞“我”的人文地理研究生考試來(lái)寫(xiě)。“我”跑過(guò)北方的河，作者用倒敘手法寫(xiě)出了“我”以前的插隊(duì)新疆阿勒泰的經(jīng)歷。整篇文章雖然用意識(shí)流的寫(xiě)作手法，但是卻很有思路，不會(huì)給人雜亂的感覺(jué)，我在這里僅關(guān)于延續(xù)這個(gè)主題來(lái)談?wù)勎覍?duì)文章的理解。

關(guān)鍵詞：《北方的河》；張承志

[中圖分類(lèi)號(hào)]：I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2014）-26-0-01

青年——老年——青年，生命在循環(huán)往復(fù)，時(shí)間見(jiàn)證著。在解放車(chē)上的都是些老農(nóng)民，還有一個(gè)青年后生，他們要“從陜北名城綏德回到他們無(wú)定河兩岸上下的窯洞里和莊院”，那里有他們的“婆姨”在等著他們。青年后生是從孩子那么大變成青年，等過(guò)了幾十年，那個(gè)青年后生也會(huì)和車(chē)上的老農(nóng)民一樣老，當(dāng)然也會(huì)有另外一批青年后生跟著他們從自由集市上得勝歸來(lái)。歷史總是驚人的相似，在漫長(zhǎng)的時(shí)間中，人類(lèi)的延續(xù)都是在重復(fù)著前一段，但是卻又像一條河一樣在向前流著。

“我”在調(diào)查了幾條河流回到家里的時(shí)候，與母親相處，讓“我”更加體會(huì)到了他與母親情感。他接替了弟弟的家庭重任，后來(lái)在考研的前一天與母親在小公園散步時(shí)想的是以后的妻子“應(yīng)當(dāng)有一種永遠(yuǎn)使他激動(dòng)和震驚的東西，那就是你的品質(zhì)，媽媽”。期間書(shū)中還寫(xiě)“我”在額爾齊斯河邊插隊(duì)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位哈薩克老母親，一個(gè)寡婦守著一個(gè)獨(dú)子卻發(fā)展成了一個(gè)家族，書(shū)上只是用一點(diǎn)回憶式的口吻很平淡的描述了這個(gè)事件，但是我在那平凡的描寫(xiě)里卻感到了一種震撼力，一種生命的震撼力，讓我感到了生的力量，而且這也是生命如河般延續(xù)下去的見(jiàn)證！這也是一種對(duì)母親深沉的愛(ài)，每個(gè)人都有“俄狄浦斯情結(jié)”，母親是生育、哺乳了我們的人，她人類(lèi)史上擔(dān)任著生命的傳承和延續(xù)的角色，我們崇拜著她。

黃河是生命的源泉，本書(shū)描寫(xiě)了“我”兩次橫渡黃河的經(jīng)歷，第一次是“我”剛二十歲，趕了四十里路到黃河，然后橫渡了黃河。而這次“我”來(lái)到了黃河邊上，感受到黃河父親般的保護(hù)，再一次的橫渡了黃河，但這次碰到了一些困難：臂上三角肌發(fā)酸，水流得太快，水中巨石向著他撲來(lái)。兩次橫渡黃河是一個(gè)讓我們無(wú)法簡(jiǎn)單看過(guò)去的情節(jié)，這樣的壯舉，有一次就夠不可思議的了，他竟然橫渡了兩次，讓我的心都在顫動(dòng)。黃河是父親，是我們?nèi)松斜仨毧缭竭^(guò)的坎，如果過(guò)不去就只能在父親的保護(hù)下慢慢地成長(zhǎng)，但是跨過(guò)去的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生還另有一番新天地在等著你，我們都是父親的延續(xù)，是父親的另一種存在，只有橫渡過(guò)黃河，才能有所發(fā)展，才能形成自己的一條向著大海流動(dòng)的河。父親會(huì)保護(hù)著自己的兒女，看著他超越自己，看著他成為一條“黃河”。同時(shí)這個(gè)表面是對(duì)自然的一種對(duì)抗，但是實(shí)質(zhì)上是對(duì)自我的一種展示，一種超越，是一種青春與生命力量的價(jià)值追尋，也是對(duì)自己的挑戰(zhàn)與肯定，也暗示了后來(lái)他超越了一切困難達(dá)到了人生的目標(biāo)。

書(shū)中提到的徐華北是一個(gè)追求著藝術(shù)的人，他不甘于做一個(gè)平庸的人的平庸的小秘書(shū)，他想走上自己的路，雖然他的做法有些讓人覺(jué)得卑鄙（他從天性上厭惡徐華北），但是對(duì)于藝術(shù)他也是孜孜不倦的。而且他為什么叫徐華北而不叫徐東北、南北呢？我認(rèn)為這是他代表的是華北平原那一圈地方，也就是以北京為中心的燕京地方，那里的傳統(tǒng)是官本位，也就是對(duì)權(quán)力的渴求造成不惜犧牲一些來(lái)往上走（大家都向往著北京，包括海濤、徐華北），這也是一個(gè)地方的特點(diǎn)，而以“我”為代表的黃土高原卻是厭惡他的，黃土的厚重，擔(dān)當(dāng)，都構(gòu)成“我”厭惡徐華北的理由，但是徐華北卻嫉妒“我”，“我”在骨子里的東西坦蕩，熱情都是徐華北羨慕卻又缺少的。這是兩種不同意識(shí)的文化相互碰撞的結(jié)果。但當(dāng)書(shū)中描述“我”去找徐華北本想解決研究生準(zhǔn)考證事情的時(shí)候，徐華北失控了，這不僅僅是他一個(gè)人的失控，這是一代人的壓抑的爆發(fā)，也包括了“我”。兩種文化又因?yàn)榄h(huán)境的變化而融合了。

最重要的是北方的河各自有各自精神的體現(xiàn)。額爾齊斯河，“那是一條被酷暑嚴(yán)寒的哈薩克草原養(yǎng)育得自由自在的大河，原來(lái)它把喝過(guò)它水乳的人都悄悄地改變了”。這是一條特殊的河，是“我”在新疆插隊(duì)，由青年走向成熟的非常重要的一部分，這也是他的河。黃河，在默默地保護(hù)著他的兒子，這是他的父親。永定河，這是一條永遠(yuǎn)自由，永不屈服的河，這是他的老師。黑龍江，是他最向往的河流，他在夢(mèng)中去過(guò)，那種奔騰，那種氣勢(shì)，讓他不能忘懷。“我就要成熟了，他聽(tīng)見(jiàn)自己在用浪濤的語(yǔ)言說(shuō)著，我就要成人了。我很快就要窺見(jiàn)那北方的秘密。”“他知道自己已經(jīng)啟程了，他感到力量正在每一塊肌肉和每一根骨骼中蓄著”。額爾齊斯河為他開(kāi)道，黃河托著他，黑龍江把他送向那遼闊的入海口。他就要成功了，這是一個(gè)人在這個(gè)時(shí)代的奮斗，也是一個(gè)人的成長(zhǎng)，這是一條河，這條河趕上了時(shí)代這條大河的步伐，他并沒(méi)有只是滿足于當(dāng)一個(gè)計(jì)劃生育委員會(huì)的干事，而是選擇成為一個(gè)研究生。同時(shí)，他代表的是這一代的人，他們當(dāng)過(guò)紅衛(wèi)兵，也上過(guò)山下過(guò)鄉(xiāng)，在外插隊(duì)，當(dāng)這代人回到家鄉(xiāng)并沒(méi)有放棄自己，而是成為時(shí)代的一個(gè)組成部分，延續(xù)著生命、歷史。