我給孩子做“反面教材”

睿睿媽

今晚睿睿有圍棋課，吃完飯后我收拾碗筷，睿睿就收拾出門要帶的東西。等我弄好后，就拿著手提包和睿睿出門了。到等車處剛好遇到睿睿的同學也去棋社，于是就共打了一輛的士，同學媽媽搶先把的士費付了，我也就沒再打開提包。

等睿睿的圍棋課上完后，因其他的同學有作業要留下等老師批改，我們就先走了。到達公交站已經很晚，我們看了看站牌，發現沒有公交車了。我和睿睿同時想著打的士回去，但翻開手提包一看，我們都傻眼了，提包里沒有錢包。本來我們還想著沒帶錢包也沒關系，找手機給睿爸打個電話讓他接我們，順便把錢付了就行。可是，我和睿睿在包里找遍了也沒看到手機，這時才恍然大悟，我們出門拿錯包了，睿睿把準備好的東西放在我上班提的包里，而我隨手拿的是平時提的包。睿睿說他當時還跟我說了的，可能是急著出門，我沒聽到。這下好了，回不去了，還好睿睿拿了四元打算坐公交來回的車費。但這四元錢連搭個腳踏車都不夠，問了幾位腳踏車都說最少要五元，有的還要八元。沒辦法，我們只好邊走邊和腳踏車的人還價，但沒人相信我們沒帶錢。走了好長一段路，幸好最終有一位年長點的拉車人，相信了我們，答應只收我們四元送我們回去。

回來的路上我問睿睿，若這位伯伯不拉我們，那我們要怎么辦呢？睿睿說：“那只能走路的份了。”“是哦，那得走上四十多分鐘。”我一邊說著一邊跟睿睿分析，“睿睿，你來分析下，今天這個麻煩，是什么原因造成的？”睿睿回道：“粗心，出門不再次做檢查。”我說：“是的，媽媽就是因為沒有養成出門檢查的習慣，就出問題了。以后得改，不管多急，也得把出門要帶的東西檢查一遍，不然后果就真的很糟糕。今天我們還好出門不遠，若是出遠門，那就更麻煩了，有可能會一天沒飯吃，沒水喝。你說這樣的后果嚴不嚴重？”睿睿聽了說：“是的，以后不能這樣。”

我說：“不但以后不能這樣，在別的事件上也要把這次當成一次教訓。你想想，打個比方，你若上學忘了帶學習必用品，在學校是不是會很麻煩？有時還有可能因為你一個人的錯，給全班帶來榮譽損失。”睿睿聽了說：“是的，所以我都會前一晚把書包整理好。不過以后我得在上學出門前再檢查一遍，要是萬一爸爸看了我的作業忘了放進書包，那就麻煩了。”我豎著大拇指給睿睿說道：“睿睿說得很對，有時會有萬一，所以出門前要再查看一遍。”睿睿反安慰我說：“媽媽，讓你犯一次錯也好，這樣你就會長記性了。”

聽了睿睿的話，我心想自己犯一次錯是好，不但給我長記性了，給睿睿也提了個醒，以后得以我為戒。這樣的事在生活中多少都會碰到，我們前段時間也有一次早上因走得匆忙忘了拿鑰匙，導致送孩子上學差點遲到。雖然我常常引導孩子出門前要檢查一下家里的電器和需要帶的東西，但是自己卻常常忘記，這反而給了孩子鍛煉的機會，他在這方面比我做得還好。看來，給孩子做“反面教材”也是鍛煉孩子的好機會啊，我以后可以適當運用了。