幫孩子做個快樂小琴童

琦媽

一位媽媽跟我說她女兒今年七歲，讀二年級，感覺這學期孩子越來越難管了。最讓她糾結的是自從六月份家里買了鋼琴，她女兒每天要到睡覺前才胡亂地練習半小時，而沒買鋼琴之前每天都去琴行練習一個小時。這位媽媽很是苦惱，讓我給支支招。

對于“如何讓孩子快樂練琴”這個問題，我還是有一些感受的。因為家有琴童，雖沒有彈出什么成績，但她能喜歡并快樂地主動練琴，我覺得這就是一種進步。于是，我給了她如下建議：

尊重孩子，制定計劃

媽媽說買鋼琴前，女兒會去琴房練習一個小時，而買了鋼琴后，她只是到睡覺前才胡亂地練習半小時。為什么會有這種改變呢？我覺得是因為去琴行孩子想著要快點練了才能回家，而且還因為有老師不斷的鼓勵和肯定，所以她能堅持、能忍耐。而家里買了鋼琴后，你沒有給孩子訂一個好的學習計劃，孩子就松懈了，甚至不想彈了。定計劃時，不能家長說什么時間讓孩子練，孩子就得什么時間練，不能更改，不彈也得彈。二年級的孩子已有很強的自尊心了，媽媽要和她商量，要讓孩子覺得她是被尊重、被重視的，哪怕孩子訂的時間不是很合理，你也要先聽她的，跟她說先試行幾天，在試行的過程中再做調整。而計劃好了就要堅持，允許有時間上的變動，但不管怎么變動，琴是一定要練的。值得注意的是千萬不要安排太晚的時間，一來吵著左鄰右舍，二來孩子一天下來，身心也疲累了，這個時候練琴的效果肯定是不好的。

鼓勵、贊美不能少

在堅持的過程中，家長一定要多多鼓勵、贊美、欣賞！哪怕孩子那天練的效果不太好，你也不要直接說出來。你可以告訴她“又有進步了，如果再認真點，你可以彈得更好”，但這種贊美一定要真心實意。為了贊美女兒的琴聲，偶爾我會像一個觀眾一樣，坐在沙發上，很認真地聽她拉二胡，等她拉完一曲，我會說“天哪，你拉得太好了，越來越有進步，聽你拉二胡真是一種享受，媽媽所有的勞累都煙消云散了”。另外，我有時也會給她物質獎勵，獎勵她可以選擇自己喜歡的文具、周末帶她看場電影等等。

你要了解孩子平時的需求和喜好，讓孩子有新鮮感、向往感，而且你做的這些要不著痕跡，不能讓孩子覺得你的目的就是為了讓她練琴。久而久之，彈琴自然也會讓她覺得是種快樂，而你的堅持會成就孩子在遇到困難時積極面對、永不放棄的心態。

練琴時間長短要酌情定

每天要求孩子練一個小時，我覺得時間有點長。二年級七歲這么大的孩子，專注力通常只有半個小時。你要她練一小時，那后面的半小時她會很不在狀態，練多長時間都沒有用，反而會讓孩子越來越厭惡彈琴。因為如果這樣，孩子會感覺自己只是為了完成任務而彈琴，為了磨掉時間而練習，這是很不好的一種狀態。

有時，讓孩子每天彈一個小時是老師的要求，老師也是想孩子能練習得更好，但家長要酌情處理。在練琴期間，我們可以允許孩子偷點小懶，因為沒有誰能做到總是情緒飽滿，我們大人有時也不能控制啊，更別說孩子了。要讓孩子覺得彈琴是一種愉悅的享受，每天練半小時就可以，天天練，效果也很好的。

讓孩子快樂練琴，家有琴童的家長加油！