思科PT模擬器在高校計算機網絡課程教學中的實際應用

劉正標

【摘要】計算機網絡技術課程是一門理論性和實踐性都很強的學科。在我們的教學過程中，我們不僅需要在課堂上闡述計算機網絡的各種概念和原理，還需要通過大量的實際網絡環境組建練習來還原和驗證理論知識。然而投資一個功能完備的網絡實驗室的代價是非常昂貴的，因此探討如何利用模擬實驗室的方式來進行計算機網絡課程教學就變的十分有意義了。本文探討了如何利用思科（CISCO）公司的PT（Packet Tracer）模擬器進行網絡課堂教學。

【關鍵詞】思科;Packet Tracer模擬器;DNS;DHCP;網絡課程教學

一、思科PT模擬器介紹

思科公司是全球領先的網絡解決方案供應商。其生產的網絡設備如路由器和交換機承載了全球80%的互聯網通信。思科公司的Packet Tracer模擬器主要用于思科認證培訓。使用者可以在軟件的圖形用戶界面上直接使用拖曳物件建立網絡拓撲，并可提供數據包在網絡中行進的詳細處理過程，觀察網絡實時運行情況。如圖一所示。

圖一

二、基于PT模擬器的教學案例設計

由于使用PT模擬器，可以在電腦界面中模擬出PC機、交換機、路由器等設備。并可以對每個模擬設備進行單獨的網絡配置，實現網絡連通。因此，利用PT模擬器我們可以在普通機房就能進行計算機網絡課程的網絡組建實踐。下面結合利用PT模擬器，結合計算機網絡課程中的DNS知識點的講解設計如下完整的教學案例。

案例：DNS原理及配置實戰

1.設置情境，導入教學內容

良好的情境設置可以快速導入課堂的授課內容，切入主題。因此，在本案例里我以提出“你們發生過能上QQ不能打開網頁的情況嗎？”問題的方式來導入本節課的內容：這大都是因為DNS設置有問題導致的。

2.DNS概念解釋

DNS（Domain Name System）全稱域名解析系統，它主要是用來通過用戶親切而友好的名稱代替枯燥而難記的IP地址以定位相應的計算機和相應服務。因此，要想讓親切而友好的名稱能被網絡所認識，則需要在名稱和IP地址之間有一位“翻譯官”，它能將相關的域名翻譯成網絡能接受的相應IP地址。DNS就是這樣的一位“翻譯官”。

3.利用PT模擬器建立實驗環境

要建立DNS實驗環境，我們首先需要1臺DNS服務器用來將域名解析為具體的IP地址。同時，我們還需要配置一臺web服務器和一臺ftp服務器以用來驗證DNS服務解析是否成功。最后我們還需要配置2臺以上的客戶機，作為上網終端來訪問web服務器和ftp服務器。因此可以在PT模擬器上建立如圖三所示的虛擬網絡拓撲結構。

圖二

圖三

4.配置設備實現網絡連通

PT模擬器中的每一個網絡設備都是可以在雙擊鼠標后像真實的設備一樣進行管理和配置的，依據上圖建立的網絡拓撲結構，對圖中的每個網絡設備進行如下網絡配置：

（1）配置終端計算機PC1～PC3的IP地址為：192.168.1.10～192.168.1.12，網絡掩碼為255.255.255.0，DNS服務器地址為192.168.1.2;

（2）配置新浪WEB服務器（模擬）的IP地址為：192.168.1.20，網絡掩碼為255.255.255.0，DNS服務器地址為192.168.1.2，并在服務器配置界面開通HTTP服務;

（3）配置新浪FTP服務器（模擬）IP地址為：192.168.1.30，網絡掩碼為255.255.255.0，DNS服務器地址為192.168.1.2，并在服務器配置界面開通FTP服務;

（4）配置DNS服務器的IP地址為： 192.168.1.2，網絡掩碼為255.255.255.0，并在服務器配置界面開通DNS服務。

開通DNS服務以后，需要將虛擬的新浪WEB服務器的域名和FTP服務器的域名和相應的IP地址建立一一對應的映射關系，這個操作通過DNS服務器的配置界面完成，具體設置如圖四所示：

通過如上配置，一個完整的DNS服務器的配置教學環境就建立完畢了，點擊客戶機后，利用虛擬的web瀏覽器輸入www.sina.com即可看到實驗效果，如果能跳出web頁面說明設置成功。

三、結語

通過思科PT模擬器提供了的高效完整的網絡環境模擬平臺，高校的計算機網絡教學課堂可以變的更加生動、有趣。筆者希望本文所探討的內容能起到一種拋磚引玉的作用。