兒童版過馬路安全課

郝俊

警示臺近年來，兒童因過馬路發生的傷亡事故驟增。原因有兩點：一是汽車越來越多了。2005年，平均每4名幼兒才對應1輛民用車。而到2012年，每1名幼兒就有1輛民用車相對應。二是兒童自控力、安全認知能力、反應靈敏度和身體活動性都比較差，而且絕大多數孩子并不能意識到獨自或跑著過馬路的潛在危險，如果讓他們自己過馬路，很容易出危險。

作為孩子安全的第一責任人，家長一定要盡可能保證孩子過馬路時的安全，保護孩子安全成長。怎么做？理論和實踐都很重要。

理論篇：認識汽車和交通規則

●摸一摸硬硬的汽車讓孩子摸一摸車的外殼，幫助他們意識到車輛外殼是金屬的，比人柔軟的皮肉堅硬很多。告訴孩子汽車很重，小朋友很輕，如果發生碰撞，小朋友會受嚴重的傷。

●認識基本的交通標志如交通紅綠燈、停車線、斑馬線（或人行道）、行人指示燈等，向孩子講述這些標識的用途和它們之間的關系。比如，當人行橫道的紅綠燈為綠色時，行人可以過馬路。紅燈亮時，就不能過馬路了。

●利用電視教孩子交通規則和孩子一同觀看電視節目和動畫片時，如遇到過馬路的情節，邊看邊和孩子討論安全過馬路的做法以及不遵守規則的后果。

●在生活中找找違規的例子帶孩子外出時，如果遇到違規過馬路的行人，及時向孩子指出這樣的危險行為，或者提示孩子主動發現這樣的行為并進行討論。

實踐篇：帶孩子一起實地感受

帶孩子實地練習在不同情況下安全過馬路

●在有斑馬線和行人指示燈的路口等待，行人指示燈變綠時，帶著孩子一起過馬路。過馬路的時候，告訴孩子要左右觀察馬路的情況和附近車輛的位置，確認全部車輛停穩后，再從斑馬線通過馬路。

●如果路口沒有行人指示燈，等交通紅燈亮起，觀察左右，車輛全部停穩后，從斑馬線通過。

●路口沒有斑馬線，在交通紅燈亮起，全部車輛在停車線一側停穩后，從停車線另一側過馬路。向孩子反復強調并實踐“停”“看”“穩”的過馬路要訣

●停：在馬路前停下，等待交通紅燈亮起、車輛停止、行人指示燈示意通行。

●看：準備過馬路前左右看，觀察整條馬路的情況，確認沒有車輛行動，這樣可以有效規避未停穩車輛或者闖紅燈車輛。

●穩：過馬路要大步走，不能奔跑打鬧或突然站定，要向前看，注意兩邊車輛，不回頭和低頭，注意力集中，不做和過馬路無關的行為，如吃東西、玩玩具等。

小提示

家長自己開車時，在兒童易出現的區域要注意減速慢行，遇到行人過馬路停車避讓，主動為孩子創造安全的道路環境。