借用老玩具，趕走孫子“刷屏”癥

去年3月的一天，外孫軒軒感覺視力有些模糊。經診斷，他患的是假性近視，原因很簡單，是過度上網所致。如今學?！皽p負”，家庭作業布置少，給孩子們玩樂的時間大大增加。電腦上網、手機游戲這些高科技的 “玩具”又特別吸引“90后”“00后”的眼球，他們成天“玩屏（看屏、觸屏和刷屏）”，豈能不損傷眼睛？

為了減少軒軒的觀屏時間，我想起了自己童年時期喜歡的風箏、孔明鎖、七巧板、九連環等玩具，我要用它們嘗試改變軒軒的習慣。一個星期日的早晨，我與軒軒帶上風箏來到公園。我倆相互配合，迎著春風放飛風箏。眺望飛揚的風箏，軒軒雀躍起來。我邊放風箏，邊講述有關風箏的掌故。他饒有興趣地聽著，放完風箏回家，他將我說的有關風箏的情況，寫進了作文《放風箏》，我大為高興。

之后，我拿出收藏多年的七巧板、華容道、孔明鎖、九連環等益智類玩具。這些玩具造型并不復雜，卻暗藏玄機，它們與幾何學、拓撲學、圖論、運籌學等數學原理相聯系，擺弄起來既費盡心思，又其樂無窮。軒軒用七巧板拼出多種圖案，樂得眉開眼笑，心花怒放。“鬼魅”“兇殘”的九連環，環環相扣，其套在一個長柄中，拆解需要經過341個步驟，玩這個不僅需要智慧，還要有耐心。在我的指導下，軒軒玩得如癡如醉。最讓他感到新奇和開心的是誕生于西漢的皮影。這些采用皮革制成，主要使用紅、黃、青、綠、黑等顏色制成的玩具確實令人著迷。我一邊操縱皮影，一邊唱著《豬八戒吃西瓜》的歌。一會兒，我又念《人參娃娃》里的道白，軒軒笑得前俯后仰，手舞足蹈。趁熱打鐵，我指導他跟我玩耍，不幾日他便有點上癮了。

引導軒軒親近老玩具，可讓他從“玩屏”中解放出來，也使他的智力與身體素質大幅度提高。今年2月，經再次體檢，他雙眼視力恢復到了1.1和1.3。另一方面，陪著他玩老玩具，也點燃了我的懷舊熱情。再說了，形形色色的老玩具伴著華夏子孫從歷史深處走來，有不少至今依然可以伴隨著孩子快樂地成長。