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那天在圖書城正看著書,突然聽到“啪”的一聲響,然后一個孩子的哭聲傳來,我看過去,只見一個四五歲的小女孩正在仰頭大哭,她的手上拿著一個破了的氣球。
女孩的哭聲引來了無數的目光,她的媽媽很氣惱:“哎,一個氣球有什么好哭的。”拉著她往出口處走。小女孩的心思全在破了的氣球上,拒絕跟媽媽走,媽媽越是拉她,她的身子越是往后拖,都快坐到地板上了。
旁邊的人看著這對母女,女孩媽媽一臉窘迫,說:“不要哭啦,快給我閉嘴?!?/p>
可孩子仍然哭著,拗著,媽媽氣得打了她一巴掌。
這時,旁邊一個中年男人說:“孩子哭又沒有錯,你不能打孩子呀?!?/p>
書城的工作人員趕緊從正在布置的活動現場拿了一個氣球給小女孩,她立刻止住了哭聲。
女孩媽媽羞愧地看了中年男人一眼,一把從地上抱起女孩,離開了。
不止一次看到這樣的情景,在熱鬧的購物中心或者游樂場所,一個孩子因為某個愿望沒能得到滿足就當眾大哭起來。這時,對父母的考驗就來了。
很多父母往往都不去了解孩子哭的真正原因,而是只看到引發他哭的具體事物,比如,破了的氣球,沒能穿上的公主裙。在大人看來,這都是無關緊要的,實在不值得一哭,卻忽視了在孩子眼里,一個氣球可能就是一個天堂,一條公主裙可能就是一個世界。
有的父母在煩躁之中,會責怪孩子,甚至巴掌就打過去了,以為可以以暴制“暴”,卻不知道既傷害了孩子又輸了風度。
父母在孩子的哭聲面前,往往是最無措的。
為什么會這樣?
中國人歷來就很回避哭這件事,大家都說笑比哭好,笑對人生嘛。所以一旦自己哭了,或者是自己的孩子哭了,都覺得是丟臉的事。
為了避免丟臉,就得從小培養孩子不哭,讓孩子放棄哭的權利,于是,家長在平時就經常教育孩子不要輕易流淚,不要遇事就哭。
“哭是沒有用的?!薄皠e哭啦,有什么問題解決什么問題?!薄叭巳硕加憛拹劭薰??!薄澳敲春每?,嬌氣包?!薄澳敲磹劭?,哪像個男子漢。”這樣的話耳熟能詳。
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而我也是這些觀念的擁護者,曾經。
我給孩子起名時,就用了一個笑字,希望她的成長中多一些歡笑,希望她能笑對人生。
我也曾經用以上的話來教育幼小的女兒。
女兒也聽進去了這些話,從小,她就是一個不輕易哭的孩子。
有一次,在省藝校的舞蹈教室,當她的一個同學練習翻筋斗時不慎摔倒、坐在地上哭時,小小的她對同學脫口而出:“別哭了,哭有什么用?!?/p>
當時,我覺得女兒好酷,走在回家的路上還表揚了她。是啊,哭有什么用。這是我平時對她說過的話,她聽進去了。
可是,不久后的一天,當舞蹈課結束,她意猶未盡地到把桿那里練習倒立,不小心從把桿上跌下來,嘴唇磕破了,流了很多血,她大哭起來。
我的心頓時揪成一團。我摟著她,安慰她,為她擦去嘴唇上的鮮血,擦去眼中的淚水,我的眼淚都要流出來了。此時,我說不出“哭有什么用”這樣的話。
女兒很快就在我的安慰下平靜了,但是我的心卻沒有平靜,我第一次知道,所謂的“哭有什么用”是多么無力的一句話,對于那個承受著痛苦與委屈的孩子而言,她的哭是本能的反應,此時,作為她的保護人要做的,不是壓抑她的本能,而是給予她安慰,哪怕陪著她一起流淚。
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我想起來,自己小的時候,其實是一個愛哭的孩子。有的時候哭著哭著,我發現自己都忘記是為什么哭了;哭著哭著,覺得哭聲都不像是自己發出來的;哭著哭著,會從指縫偷偷地看大人的反應,看有沒有人來管我;哭著哭著,自己覺得哭得沒意思了,當父母或弟弟們來逗我時,我就忍不住笑了;笑過之后還會哭的,因為我要把哭進行到底啊;最后的最后,我就停止哭泣,該干嘛干嘛去了。
長大成年,我越來越堅定地認為,生活不相信眼淚。因此,我也就越來越不再輕易流淚。
而當我看似越來越堅強,有的時候卻羨慕那些想哭就哭的孩子。因為我發現,很多時候,自己想哭都已經流不出眼淚了。我會為一部悲情電影而流淚,會為某一次感動而流淚,但很少為自己的傷心而流淚,好像再多的傷心,我都能自己化解。
我不再流淚,是我給自己戴上了厚厚的面具,不敢在人前示弱,甚至在一個人獨處時,也摘不下這個面具來。
有位西方哲人說過,不曾痛哭過長夜的人,不足以語人生。
這一句,大概是我看到的對于哭的最高禮贊了。
所以,有的時候,與其強顏歡笑,倒不如痛快淋漓地哭一場。
所以,對于我們的孩子,在他傷心的時候,就讓他先痛痛快快地哭一場吧。