中國(guó)政法大學(xué)首次開(kāi)設(shè)“全球理解”項(xiàng)目課程

據(jù)法制網(wǎng)2013年12月25日?qǐng)?bào)道，中國(guó)政法大學(xué)新聞與傳播學(xué)院為參與“全球理解”項(xiàng)目所開(kāi)設(shè)的《跨文化傳播》課程日前結(jié)課。參與該課程的學(xué)生于泓洋表示：“能夠參加這個(gè)跨文化交流的項(xiàng)目可能是我這學(xué)期最棒的經(jīng)歷之一”。

從2013年9月開(kāi)始，每周三上午8點(diǎn)整，16位來(lái)自中國(guó)政法大學(xué)不同學(xué)院、不同年級(jí)的同學(xué)，都將通過(guò)視頻小組討論和網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一互動(dòng)的形式，先后與美國(guó)東卡羅萊納大學(xué)（ECU）與秘魯圣伊格納西奧德洛約拉大學(xué)（USIL）的課堂連線，與對(duì)方的十多位同學(xué)用英語(yǔ)進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的交流。

在中國(guó)政法大學(xué)教務(wù)處的協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，這門(mén)課程得以采用同步視頻會(huì)議技術(shù)、虛擬教室技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)交互技術(shù)等教學(xué)設(shè)備，使學(xué)生能夠坐在本國(guó)課室，享受留學(xué)式的跨文化交流機(jī)會(huì)。而提供這一機(jī)會(huì)的“全球理解”項(xiàng)目，則是由美國(guó)東卡羅萊納大學(xué)自2003年起發(fā)起的具有全球影響力的跨文化教育項(xiàng)目，目前課程合作伙伴已遍布全球五大洲。

跨文化交流課堂，遵循了原已成熟的授課模式：同學(xué)們就校園生活、家庭結(jié)構(gòu)、傳統(tǒng)文化、社會(huì)習(xí)俗、生命價(jià)值、刻板印象與偏見(jiàn)等話題與外國(guó)同學(xué)展開(kāi)討論。教育學(xué)研究者通過(guò)對(duì)參與本課程的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，參與過(guò)這門(mén)課的學(xué)生在課程結(jié)束后，對(duì)于不同文化與社會(huì)更具文化包容性、具有更多元視角。新聞與傳播學(xué)院的鄧力老師是這門(mén)課的授課教師，她認(rèn)為，“讓同學(xué)們面對(duì)面進(jìn)行跨文化交流，學(xué)會(huì)理解并欣賞多元文化和不同的世界觀，正是這門(mén)課程的教學(xué)目標(biāo)”。

（中國(guó)石油大學(xué)（北京）高教研究所郄詠歡編譯）