英國專家表示學校應允許學生利用電腦解決數學問題

據英國《衛報》網站2013年12月29日報道，英國技術專家、商人兼教師康拉德·沃爾夫拉姆近日表示，學校應該允許學生在課堂和考試中利用電腦解決數學問題。

沃爾夫拉姆認為，英國在小學課堂引入編程課程，卻禁止學生使用計算器，這是不可取的。數學應該更加實用化，而不是機械化。他說：“大部分人害怕數學勝過害怕歷史，因為數學遠離人們的生活經驗。然而，數學教育對于個人生活和社會來說越來越重要，小學生的數學能力影響著其中學后的學習能力甚至未來畢業后的收入。”

沃爾夫拉姆目前已經在愛沙尼亞10%的中學里進行了試點實驗。他改寫了數學課程，使之與日常生活相聯系，學生利用計算機程序和氣象資料解答諸如天氣預測等問題，而不是回答非錯即對的問題。愛沙尼亞人雖然是人口稀少的小國，但是其教育卻走在世界前列，是全球第一個在線發布內閣決策的國家，也是第一個在學校課程中引入編程的國家。

沃爾夫拉姆認為，筆算的教學方式沉悶繁瑣，與實際生活關聯甚微，在計算機普及的時代，學校應該用計算機編程教學生學習數學，這樣才能使得個人和國家在日趨激烈的經濟競爭中獲得成功。

（華東師范大學課程與教學系鄧莉編譯）