德國高校科學研究中心與哥廷根大學社會學研究所發布消息稱,越來越多的德國中學畢業生選擇進入高校深造。2011年,德國高校注冊新生約50萬名,在德國歷史上第一次與選擇雙元制職業教育的人數相當。而在之前的幾十年內,選擇職業教育的學生人數遠遠超過選擇高等教育的學生人數。
選擇高等教育的學生增多可能會導致未來雙元制職業教育系統中專業技術人員的減少,對德國經濟的發展產生一定的負面影響。德國的制造業及創新的發展模式使德國經濟在近幾十年內一直位居世界前列,而該模式是以高等教育培養出的工程師與職業教育培養出的專業技師共同作用為基礎的,即工程師與專業技師的聯袂合作是促進德國經濟騰飛的有效機制。
根據研究人員對勞動力市場進行的長期跟蹤調查,學生選擇高等教育的深層原因是他們認為高等教育比職業教育擁有更光明的職業前景,如更好的晉升機會、更高的工資收入、更低的失業風險等。研究人員認為,要改變專業技術人員不足的現狀,需激活雙元制職業教育體系的吸引力,將職業教育與高等教育緊密結合,不能阻斷職業教育學習者繼續接受高等教育的機會。
(中國駐法蘭克福總領事館教育組陸霞供稿)