活動目標
1.會用多種方法讓大家開心,能關心體貼他人。
2.嘗試尋找正確的方式排解不開心的情緒,做一個快樂的孩子。
3.知道快樂的情緒能相互感染。
活動準備
1.前期經驗準備:開展“心情發布會”交流活動,引導幼兒了解各種各樣的心情。
2.布置、營造“消氣俱樂部”場景:休閑吧(內有各種圖書、油畫筆、休閑食品),娛樂吧(內有電子琴、小樂器、各種玩具),運動吧(內有沙袋、羊角球等),小劇場(內有電腦、演出服)。
3.PPT課件(PPT1:小猴子向小朋友招手;PPT2:小猴子的“消氣俱樂部”開業;PPT3:小狗的畫面與歌曲《一只哈巴狗》;PPT4:肥胖的鵝小姐;PPT5:音樂《健康快樂動起來》;PPT6:生氣的菲菲;PPT7:搶玩具的場景;PPT8:小鳥、大樹、藍天、白云,美麗的大自然畫面)、小狗玩具、氣球娃娃。
4.“消氣好辦法”展板,音樂《快樂阿拉蕾》。
活動過程
一、幼兒做律動《幸福拍手歌》進入活動室
二、討論高興與生氣時的表情以及生氣的害處
1.師:你們今天高興嗎?高興的時候是什么樣子啊?
2.師:你們有生氣的時候嗎? 生氣的時候是什么樣子?
3.師:生氣好不好?為什么?
三、討論各種消氣的方法
1.出示PPT1~2,師:今天小猴子很高興,它的“消氣俱樂部”開業了,它想邀請小朋友一起去玩玩。
2.接待第一位來賓(受傷的小狗)。
(1)觀察小狗怎么了。教師導入:昨天小狗不小心讓汽車撞到了腿,醫生幫它包扎后叮囑它不要動,呆在家里好幾天了真寂寞,小狗不開心了,想請小朋友幫它消消氣。
(2)引導幼兒出主意,讓小狗快樂起來。
(3)出示PPT3,采用唱歌消氣法,一起唱《一只哈巴狗》,引導幼兒感受幫助他人后的快樂。
(4)隨機教育:走路時要遵守交通規則,不能東張西望。
3.接待第二位來賓(肥胖的鵝小姐)。
(1)出示PPT4,引出肥胖的鵝小姐:森林里馬上就要舉行選美比賽了,我這么胖,怎么能獲獎呢?真是急人,我真生氣。
(2)鼔勵幼兒為鵝小姐出主意消氣,讓她快樂起來。
(3)出示PPT5,采用跳舞消氣法,一起跳《健康快樂動起來》。
(4)隨機教育:在日常生活中,少吃垃圾食品,多做運動,這樣身體才會健康。
4.接待第三位小客人(生氣的菲菲)。
(1)出示PPT6,引出生氣的菲菲。
(2)猜一猜菲菲為什么生氣。
(3)出示PPT7,揭示菲菲生氣的原因:菲菲表姐搶走了她的玩具,所以菲菲生氣呢!
(4)啟發幼兒為菲菲想辦法,怎樣才能不生氣,引出游戲消氣法。
(5)出示PPT8,觀察菲菲自己消氣的方法。
師:菲菲是用什么方法讓自己變得開心的呢?菲菲跑呀跑,來到大自然,聽聽鳥叫,看看藍天白云,不知不覺氣就全消了。
(6)隨機教育:與同伴相處要互相謙讓,善于與同伴合作的人,大家才喜歡。
四、幼兒去“消氣俱樂部”自主嘗試,提升經驗
1.請幼兒回憶自己遇到過什么生氣的事情,是怎么解決的。
2.引導幼兒自主選擇活動區體驗,教師隨機詢問他們的心情。
(1)娛樂吧:聽一聽、唱一唱、跳一跳,體驗音樂帶來的快樂。
(2)休閑吧:玩一玩、說一說、畫一畫、嘗一嘗,體驗與同伴溝通交流帶來的快樂。
(3)運動吧:拍一拍、踢一踢、打一打,體驗運動帶來的快樂。
(4)小劇場:看一看、試一試、演一演,體驗表演帶來的快樂。
3.提問:剛才大家在“消氣俱樂部”里玩得開心嗎?都玩了什么呀?跟你的好朋友說一說吧。
出示“消氣好辦法”展板,教師總結:每個人都會有生氣的時候,生氣時,可以唱歌、跳舞、聽音樂、玩玩具、看電視、散步,或者找大人、同伴聊天、下棋,也可以在沒人的地方叫一叫、哭一哭。這樣我們就能消氣,使自己快樂起來,身體才會更健康。
五、游戲:快樂傳遞
幼兒圍在一起,聽音樂《快樂阿拉蕾》,傳遞氣球娃娃,體驗快樂的情緒能相互感染。