舉起自信的手

語文課正在有條不紊地進行著。

老師先讓我們把課文《推敲》讀幾遍，然后叫大家按照黑板上的提示復述故事內容。同學們的眼睛里個個發出興奮的光芒，仿佛閃著智慧的火花。隨著大家精彩的發言，熱烈的掌聲在校園里久久回蕩。

處在圍攏周身的熱鬧中，我依然安靜地坐在椅子上，一聲不吭。因為我是一個平時沉默寡言，不愿意主動跟同學們交流的人。

難度在不斷地提高，舉手的人越來越少。我分明感覺到老師的目光中充盈著越來越強的期待。要不要也試著說一說呢？如果我來回答，說不定也能講得很好。要是我能得到和別人一樣熱烈的掌聲，那該多美呀！我的內心就像平靜的海面，想要回答問題的沖動宛如卷過水面的風兒，它鼓蕩著漣漪，卷動起浪花，甚至會掀起滔天巨浪。說還是不說，對于我還真是個難題。我的內心膨脹著一股強大的氣流，我真擔心它會突然“轟”的一聲炸得四分五裂。

教室里慢慢安靜下來。面對著不斷提升的難度，原先吵嚷著的同學都縮回了手，漸漸地只剩下零星的兩三個人依舊舉著。

終于到最后一關了，老師讓大家把之前所有的填空都放在一起說，完整地復述這個故事。居然沒有人舉手！一個也沒有！老師的目光掃過全體同學，大家都不由自主地低下頭閃躲著。時間好像一下子停止了，我分明聽到秒針轉動時“滴答滴答”的聲音在心頭清晰地響起。

既然大家都不說，那就讓我來說吧！我的腦海里突然蹦出來一種想要表達的沖動。……