創(chuàng)新研究生黨支部工作思路及工作途徑研究

摘要：隨著研究生規(guī)模的不斷擴(kuò)大和研究生教育體制的改革，研究生群體出現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)，研究生黨支部建設(shè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，其構(gòu)建模式、工作方法和工作內(nèi)容也面臨著許多亟待破解的難題。文章提出了：對(duì)研究生黨員再培養(yǎng)的概念，運(yùn)用共生的理念提高思想工作的效果，強(qiáng)調(diào)研究生的獨(dú)立思考的能力，在科研團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮黨支部的作用。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新 研究生黨建 方法研究

隨著研究生規(guī)模的不斷擴(kuò)大和研究生培養(yǎng)體制的改革，研究生群體出現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)。如何保證培養(yǎng)具有堅(jiān)定的社會(huì)主義道路信念和共產(chǎn)主義信仰的黨的中堅(jiān)力量；保證培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)宗旨貫徹始終、“德才兼?zhèn)洹钡闹袊?guó)特色社會(huì)主義建設(shè)人才，是我們高校黨的工作的重大課題。因此，研究生黨支部要積極應(yīng)對(duì)研究生思想，學(xué)習(xí)和生活的新特點(diǎn)，努力探索和創(chuàng)新研究生黨支部建設(shè)的新思路，使其成為開展思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的目標(biāo)。

1 加強(qiáng)對(duì)研究生黨員的再培養(yǎng)，激發(fā)黨員的內(nèi)在動(dòng)力

黨的“十八大”報(bào)告指出：“以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理，健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。”

1.1 要加強(qiáng)對(duì)研究生黨員的再培養(yǎng)、再教育。由于本科生的組織發(fā)展力度增大，考取研究生的都是從優(yōu)秀的本科生中選拔出來(lái)，所以研究生群體中很多人在本科階段就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。研究生黨員來(lái)自不同學(xué)校，不同支部，素質(zhì)參差不齊，這就要求我們對(duì)研究生新生黨員進(jìn)校后進(jìn)行再培養(yǎng)、再教育，提升研究生黨員的自身素質(zhì)。研究生黨員的黨性提高，主要可以分為入黨前和入黨后兩部分，由于研究生是個(gè)特殊群體，黨員比例較高，所以后者的任務(wù)更為艱巨，這就對(duì)研究生黨支部的工作提出了更高的要求。入黨后提高主要依托黨支部進(jìn)行，在開展各類支部活動(dòng)過(guò)程中潛移默化地對(duì)全體黨員進(jìn)行引導(dǎo)和教育；結(jié)合學(xué)風(fēng)和科研道德提高等，有針對(duì)性地堅(jiān)定理想信念和黨的宗旨培養(yǎng)，幫助研究生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和共產(chǎn)主義信念，不斷提高研究生黨員的綜合素質(zhì)，使研究生黨員隊(duì)伍永葆“先進(jìn)性和純潔性”。

1.2 要解放思想、創(chuàng)新研究生黨支部思想工作的模式。我國(guó)目前，處在錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境下，政治上、經(jīng)濟(jì)上，都處在關(guān)鍵時(shí)期。現(xiàn)代文化的多元異質(zhì)性以及經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的種種社會(huì)變革，給我們思想工作帶來(lái)新的課題，尤其是基層研究生黨支部工作。

改革開放以來(lái)，雖然我們黨的思想工作一直在加強(qiáng)，但面對(duì)消極、腐朽的思想、文化總是左突右擋、捉襟見肘、效果不高，其原因之一是一直沿用單向灌輸?shù)乃枷牍ぷ鞯哪Ｊ健Ｒ酝摹肮噍敗惫ぷ鞣绞剑呀?jīng)在我們幾代人的思想工作中，固化為習(xí)慣模式，在社會(huì)大眾文化層次較低的時(shí)代這種工作模式起到了積極作用并獲得成功，進(jìn)入信息時(shí)代，要求我們與時(shí)俱進(jìn)，要掌握和了解現(xiàn)代思想工作模式變遷所依賴的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的變化，要把握思想工作自身演變的內(nèi)在理論邏輯和規(guī)律。

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，亟需一種整合人之共性與個(gè)性的新培育理念。由近代化向現(xiàn)代化、由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明、由政治社會(huì)向市民社會(huì)的轉(zhuǎn)型，這種轉(zhuǎn)型不僅帶來(lái)社會(huì)發(fā)展的活力與生機(jī)，而且也給社會(huì)的許多領(lǐng)域帶來(lái)各種問(wèn)題，其中教育領(lǐng)域尤為突出，如當(dāng)前個(gè)人主義以及享樂(lè)主義的盛行、道德的滑坡與學(xué)校道德培育的低效，這都說(shuō)明人自身出了問(wèn)題，其問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是人之個(gè)性與共性的緊張與對(duì)立，所以要求教育尤其是思想教育的轉(zhuǎn)型，我們必須找到適合現(xiàn)代研究生的理念途徑，保證培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)宗旨貫徹始終、“德才兼?zhèn)洹钡闹袊?guó)特色社會(huì)主義建設(shè)人才。因此，研究生黨支部要積極應(yīng)對(duì)研究生思想，學(xué)習(xí)和生活的新特點(diǎn)，努力探索和創(chuàng)新研究生黨支部建設(shè)的新思路，使其成為開展思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的目標(biāo)。

“共生”觀念的引入，為這種轉(zhuǎn)型提供了新的領(lǐng)域和思考方法。

共生時(shí)代的知識(shí)化、信息化與網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展趨勢(shì)要求人具備諸如創(chuàng)新素質(zhì)、綜合信息能力以及與器件世界和諧共生的意識(shí)，這是時(shí)代發(fā)展對(duì)人以及思想工作的外在挑戰(zhàn)。正是因?yàn)殡S著現(xiàn)代的科技發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的深入以及全球化進(jìn)程的加速，使整個(gè)人類的生存方式發(fā)生巨大變化，人與人之間的聯(lián)系更為密切和內(nèi)在化，人與人的處境越來(lái)越表現(xiàn)為共生共存的特征；為思想工作路徑的轉(zhuǎn)變提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，因此，根據(jù)理論和現(xiàn)實(shí)的要求，將思想工作過(guò)程視為一個(gè)整體有機(jī)的模式。因此引入共生的理念，提倡雙（多）向、交流、研討工作模式，使研究生思想工作注入新的活力，達(dá)到共同提高的目的。

1.3 鼓勵(lì)研究生黨員在共產(chǎn)主義的旗幟下，獨(dú)立思考，提出問(wèn)題、研究問(wèn)題。在社會(huì)主義核心價(jià)值體系下，學(xué)習(xí)中國(guó)近代史，了解中國(guó)，了解世界。

黨員的信仰堅(jiān)定、宗旨明確；黨員的自主性、創(chuàng)造性培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流廣泛實(shí)現(xiàn)；黨員科研能力和團(tuán)隊(duì)合作能力得到不斷提升的黨的基層組織，是研究生黨支部最終價(jià)值的追求和目標(biāo)。

“把人的永遠(yuǎn)不滿足于即在的生存境遇而去不斷創(chuàng)造新的生命價(jià)值，以獲得一個(gè)更新的精神的自我行為和意識(shí)的特征，稱為人的主體性，它是人作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主體的質(zhì)的規(guī)定性，是人在與客觀相互作用中不斷得到發(fā)展的自覺(jué)能動(dòng)性和創(chuàng)造性的特征。”[6]主體性知識(shí)經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)有賴于人的主體意識(shí)的覺(jué)醒，核心是人的因素，強(qiáng)調(diào)人的能力，激發(fā)知識(shí)最大化效益。

明確研究生黨員在支部建設(shè)中的主體性地位。加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，推進(jìn)現(xiàn)代民主意識(shí)建立，明確“依靠誰(shuí)、怎樣依靠”這一根本性根本問(wèn)題，發(fā)揮黨員在黨支部工作中主體性及能動(dòng)性，才能實(shí)現(xiàn)黨支部工作中的民主、和諧。

1.4 要結(jié)合研究生群體的特征，重點(diǎn)從入黨動(dòng)機(jī)、黨性修養(yǎng)、群眾基礎(chǔ)、科研能力等多個(gè)方面進(jìn)行綜合考察，保證新發(fā)展黨員的高質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)研究生黨員積極分子的組織培養(yǎng)、組織管理，注重與入黨積極分子的思想交流與溝通，幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)。

研究生黨員在研究生黨支部的黨員發(fā)展中同時(shí)得到提高。

2 發(fā)揮科研團(tuán)隊(duì)中的黨支部在研究生培養(yǎng)過(guò)程中的作用

科研團(tuán)隊(duì)，是黨的支部建設(shè)的重要載體，培養(yǎng)研究生團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要基地。信息化時(shí)代的現(xiàn)代化大生產(chǎn)，知識(shí)，技術(shù)含量越來(lái)越高，創(chuàng)新性技術(shù)發(fā)明，在未來(lái)的社會(huì)進(jìn)步中的作用越來(lái)越凸顯，科研團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作更加重要，個(gè)人必須在這種大協(xié)作中才能發(fā)揮作用，這是知識(shí)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在要求，也是提高研究生質(zhì)量培養(yǎng)的本質(zhì)要求。

黨支部要融入科研團(tuán)隊(duì)中，要把自己建設(shè)成科研型黨支部，成為科研團(tuán)隊(duì)中中堅(jiān)力量。團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)，必須以學(xué)術(shù)、科研作為根本動(dòng)力，加強(qiáng)組織和隊(duì)伍建設(shè)；建設(shè)和諧協(xié)作的科研團(tuán)隊(duì)，必須服務(wù)于團(tuán)隊(duì)，從而推動(dòng)整個(gè)科研集體的全面發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的科研進(jìn)步，必須在科研團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮黨的優(yōu)勢(shì)。支部在業(yè)務(wù)中顯現(xiàn)作用樹立威信，黨員在業(yè)務(wù)工作中模范帶頭彰顯風(fēng)采。

3 信息化、網(wǎng)絡(luò)化是研究生黨支部建設(shè)核心方法

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，給研究生黨建帶來(lái)了新的機(jī)遇，開闊了視野，要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)就是一種創(chuàng)新的管理方式，它能夠讓研究生黨員在組織生活中聯(lián)系更加密切。網(wǎng)絡(luò)中的思想信息交流平等、自由、全面和及時(shí)，保證了組織生活的高質(zhì)和高效。機(jī)械工程學(xué)院研究生各黨支部，都建立了網(wǎng)上工作平臺(tái)，開設(shè)研究生黨支部電子群，支部就利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)召開支部一般會(huì)議、通過(guò)“博客”等平臺(tái)進(jìn)行思想交流，這在一定程度上超越了時(shí)空的限制，拓寬研究生黨建的形式。

利用現(xiàn)代通訊手段聯(lián)系研究生，建立完善黨支部?jī)?nèi)外的聯(lián)系，對(duì)解決研究生黨員分散性的問(wèn)題具有重要作用。

我們黨90年的艱苦奮斗歷程，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決不能丟掉黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要在繼承和發(fā)展的過(guò)程中不斷創(chuàng)新。

一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把目光投向青年，一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作社會(huì)發(fā)展推動(dòng)歷史前進(jìn)的重要力量。在今后的研究生黨建工作中把握黨建的新機(jī)遇，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)研究生黨建工作的新局面。

參考文獻(xiàn)：

[1]高靜.新時(shí)期研究生基層黨支部建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策[J].揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)高教研究版，2010年10月：72-74.

[2]王坤慶.精神與教育[M].華中師范大學(xué)出版社，2009-6-1.

[3]陳煒昀.大學(xué)生黨支部工作思路的探討[J].無(wú)錫教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2004（02）.

大連交通大學(xué)2012年課題研究報(bào)告。

作者簡(jiǎn)介：紀(jì)軍（1958-），男，大連交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院研究生辦公室主任，副教授；田一（1953-），女，大連交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院黨總支書記，副教授。