閩醫(yī)搖籃 薪火相傳

福建醫(yī)科大學(xué)是福建省重點(diǎn)建設(shè)高校之一，其前身是創(chuàng)辦于1937年的福建省立醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。 “勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”是福建醫(yī)大的準(zhǔn)繩，一代代福醫(yī)人薪火相傳，將這八字校訓(xùn)鐫刻于心，這是學(xué)校對(duì)莘莘學(xué)子的希冀，更希望是學(xué)子們成為醫(yī)者后的一份承諾。

福建醫(yī)科大學(xué)是福建省目前唯一一所獨(dú)立建制的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高等院校，創(chuàng)建于1937年，其前身是福建省立醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。1939年改名為福建省立醫(yī)學(xué)院，1949年改稱福建醫(yī)學(xué)院。1958年，學(xué)校從福州吉祥山遷到八一七中路西洋村新校舍，福州協(xié)和醫(yī)院劃為附屬醫(yī)院，還確定福建省立醫(yī)院、福建省婦幼保健院、福州神經(jīng)精神病防治院、福州結(jié)核病防治院、福州傳染病院5所為教學(xué)醫(yī)院，形成了一個(gè)教學(xué)、醫(yī)療、科研功能較為完整的高等醫(yī)學(xué)教育體系。

“文革”期間，學(xué)校奉命與福建中醫(yī)學(xué)院合并，遷到福建泉州華僑大學(xué)校址，華僑大學(xué)醫(yī)學(xué)系并入，改為福建醫(yī)科大學(xué)，直到1978年遷回福州。1982年10月，學(xué)校恢復(fù)福建醫(yī)學(xué)院原名。1996年4月，經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，更名為現(xiàn)在的福建醫(yī)科大學(xué)。

勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新

“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”是福建醫(yī)科大學(xué)的準(zhǔn)繩，一代代福醫(yī)人薪火相傳，將這八字校訓(xùn)鐫刻于心，卻鮮有人知道，校訓(xùn)來源于1987年，提出者是時(shí)任福建醫(yī)大校長的殷鳳峙。而今，已是耄耋之年的殷鳳峙老校長回憶起校訓(xùn)的誕生，言語間仍充滿從容和自豪。

1986年，殷鳳峙出任福建醫(yī)學(xué)院院長，同年他也是協(xié)和醫(yī)院外科部“一把刀”。

任職期間，殷鳳峙深感一所大學(xué)不能沒有校訓(xùn)，特別是一所醫(yī)學(xué)院，更應(yīng)該具備他應(yīng)有的學(xué)風(fēng)和全校師生共同奮斗的目標(biāo)。于是在1987年，他提出了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”。他說這八個(gè)字是自己數(shù)十年從醫(yī)生涯的總結(jié)，也是學(xué)校對(duì)莘莘學(xué)子的希冀，更希望是學(xué)子們成為醫(yī)者后的一份承諾。

在殷校長看來，如果“勤奮”是醫(yī)學(xué)生涯中的針，那“嚴(yán)謹(jǐn)”便是穿過針的線，一以貫之。身為醫(yī)大人，日后面對(duì)病患的生命，容不得絲毫馬虎。“求實(shí)”便是實(shí)事求是。切實(shí)地診斷，實(shí)事求是地實(shí)驗(yàn)，容不得半點(diǎn)弄虛作假。一旦偏離軌道便是給他人錯(cuò)誤的導(dǎo)向。對(duì)于“創(chuàng)新”，殷老校長說，時(shí)代在進(jìn)步，醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐不能落后，這樣才能更好地救死扶傷。

77年風(fēng)雨滄桑奮斗不息

事實(shí)上，77年來，福醫(yī)人過往的每一個(gè)步伐，始終在印證著這八個(gè)字：奮斗不息，歷久彌堅(jiān)。

1937年，危難深重風(fēng)雨飄搖的歲月，福建醫(yī)科大學(xué)的前身——福建省立醫(yī)學(xué)專科學(xué)校成立在這樣的日子里，自覺地意識(shí)到，要樹立起自強(qiáng)不息的奮斗精神和擔(dān)負(fù)的歷史重任。

1937年，著名生理學(xué)家、醫(yī)學(xué)教育家侯宗濂應(yīng)當(dāng)時(shí)國民黨福建省政府主席陳儀的邀請(qǐng)來閩創(chuàng)辦福建省立醫(yī)學(xué)專科學(xué)校，當(dāng)時(shí)校址選定在福州，但不久抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，隨局勢的變化，學(xué)校內(nèi)遷福建沙縣圣廟。當(dāng)時(shí)條件極其簡陋，侯宗濂既是教授校長，又是一家之長，他和教師們協(xié)力培育著一群心懷熱忱的學(xué)子。

日本侵占北平后，魔爪伸向華北、上海，一些愛國人士紛紛南下、西走，侯宗濂以他的聲望聘請(qǐng)到一批專家教授，充實(shí)教師隊(duì)伍，其中有：內(nèi)科陳禮節(jié)、陳閱明，外科陳文茹，皮花科蹇先器，眼科楊承恩，X光科王克思，小兒科勵(lì)嵇華等，在戰(zhàn)亂時(shí)代這是一支難得的高水平教師隊(duì)伍。另一方面，侯宗濂派專人從海路冒險(xiǎn)去北京、上海采購藥品、儀器、圖書等，基本滿足了開課的需要。同時(shí)在沙縣城關(guān)的北區(qū)蓋了附屬醫(yī)院病房門診樓，于是福建醫(yī)專即成為稍具規(guī)模的高等學(xué)府。

當(dāng)時(shí)福建山區(qū)民生貧困，極端缺醫(yī)少藥，極需醫(yī)務(wù)人員。為此，侯宗濂又辦了5年連貫制的醫(yī)專班，招收初中畢業(yè)生，一學(xué)年三個(gè)學(xué)期，沒有寒暑假，在保證質(zhì)量的前提下，縮減了學(xué)習(xí)時(shí)間，5年畢業(yè)，畢業(yè)后質(zhì)歷等同高中畢業(yè)念高等專修科。這在當(dāng)時(shí)是個(gè)創(chuàng)舉，對(duì)緩解醫(yī)務(wù)人員奇缺局勢很有幫助。經(jīng)過幾年師生不斷的努力、改進(jìn)、修補(bǔ)、擴(kuò)充，福建醫(yī)學(xué)專科學(xué)校已是學(xué)科較為完整、師資隊(duì)伍穩(wěn)定、齊全、水平較高的醫(yī)學(xué)高等學(xué)府。

讀書不忘救國，救國不忘讀書，抗日戰(zhàn)爭期間，師生們一邊教學(xué)，一邊參加救亡工作，宣傳衛(wèi)生知識(shí)，組織救護(hù)隊(duì)，一些學(xué)生奔赴戰(zhàn)火前線，負(fù)起救護(hù)傷病戰(zhàn)士的任務(wù)。

抗戰(zhàn)勝利后，侯宗濂出任西北醫(yī)學(xué)院院長。解放后，周恩來總理親邀其出席首屆全國政協(xié)會(huì)議，任中華醫(yī)學(xué)會(huì)副會(huì)長，陜西省政協(xié)副主席。1992年3月，侯宗濂因病在西安逝世，享年92歲。遵從侯老生前的意愿，他的骨灰的一半安葬在西安，另一半安葬在福建醫(yī)科大學(xué)校園圖書館前的花壇內(nèi)，以慰其對(duì)福建醫(yī)大的深切情感。

77年風(fēng)雨滄桑，學(xué)校多次經(jīng)受住考驗(yàn)，現(xiàn)發(fā)展成為一所集教學(xué)、科研、醫(yī)療、預(yù)防和社會(huì)服務(wù)為一體的省屬醫(yī)科大學(xué)。每一年，福建醫(yī)大迎來一批批滿臉稚氣的學(xué)生，又送走一批批心懷熱情的醫(yī)學(xué)新人，如今眾多福醫(yī)人奮斗在治病救人的崗位上，有原則，有堅(jiān)守，他們總會(huì)記得，那一年的校園燕回春歸，那一年的教室窗明幾凈，那一年的校歌悠揚(yáng)：“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新，鏗鏘誓言在校園里回響，恪守醫(yī)德，不負(fù)生命相托。”