幸福的時刻

寫完作文的那一刻，是我最幸福的時刻。

據我多年來的經驗判斷，下節課必定要寫作文，而寫作文對我來說，是一場艱苦的斗爭。如果用時間來檢測我寫作文的速度，唉——算了吧，一定會打破吉尼斯世界紀錄的。

拿起這張可惡的作文紙，我真想把它撕成兩半，可有什么用呢？撕了眼前這一張，還有千千萬萬張在等著前赴后繼呢。作文紙上那密密麻麻的小方格，仿佛射出一道道刺眼的光，我是目不忍睹還是無顏面對，連我自己也說不清楚。

我不得不硬著頭皮，拿起筆，匍匐在方格戰場上。那密密麻麻的小方格，如同一個個面目猙獰的敵人，我必須逐“格”消滅。老師經常訓斥我“寫作文像擠牙膏”，其實老師真是錯愛我了，擠牙膏的前提是里面有牙膏，只需擠擠就好了。我，有想寫的東西嗎？當我把格子們都消滅了時，感到無比幸福。

啊——我終于“戰勝”了敵人全身而退。此刻，我突然感覺，我的頭和四肢，在這一刻輕松而舒適，仿佛進入了人間仙境。浮現在我眼前的是一片茂密的森林，鳥兒向我呼喚，云兒向我招手，一切都是那么的清新愜意。

那一瞬間，我成功逃離了戰場;那一瞬間，我忘記了所有煩惱;那一瞬間，我感到無比的舒暢。這就是傳說中的幸福吧！這種幸福，勝過了正在吃蜂蜜的孩子的幸福;這種幸福，勝過了正在淋雨的孩子看到送傘母親的幸福;這種幸福，勝過了一個窮困潦倒的人忽然得到巨大財富的幸福;這種幸福，超過了口干舌燥的旅行者突然看到了清澈甘甜的泉水的幸福。這是人在巨大的困難面前獲得勝利的幸福，這一刻，我幸福極了。

一時間，我忘記了我的敵人，忘記了我所經歷的艱難，甚至，我忘記了這是一節課。

寫完作文的這一刻，我幸福極了。

【簡評】

前半部分，作者已經描繪出了面對作文紙時的無奈和寫作文時的痛苦。后半部分，作者進一步將寫完作文的幸福宣泄得酣暢淋漓，實則是從側面寫作文之難。

（指導老師：張亞凌）