記憶的鑰匙

生活就像一扇扇門，每一扇門后面都有一段絢爛的時光，而記憶就是一把精致的鑰匙，能幫助我們開啟每一扇門。同學們，如果你愿意，今天就陪我一起開啟童年之門，欣賞那段青澀的時光吧！

瞧，那個哇哇大哭，死活不肯跨入澡盆的男孩，就是一歲的我。那時的我似乎得了“恐水癥”，給我洗澡就像打仗一樣，要有力氣、勇氣，還要有智慧，否則，被“洗澡”的那個人可就是你嘍。現在正在“戰斗”的就是我那“有勇無謀”的老爸，濕漉漉的衣服宣告了他的失敗。不過我告訴你，如果換成媽媽，吃敗仗的就會是我，因為她總有辦法把我“騙”進澡盆，既能讓我玩得高高興興，還能順便讓我洗完澡，厲害吧！

看，那個調皮的男孩在干什么？他怎么把酵母倒進了魚缸里？讓我來告訴你吧！那時我五歲，看見媽媽和的面竟然會冒泡，很好奇，便問媽媽原因。媽媽告訴我，那是因為面里加了酵母，哦，原來酵母能冒泡，如果小魚吃了酵母一定能吐更多的泡泡，所以……當然，吃了酵母的魚再也沒有吐過泡泡，而我差點被老爸打得吐了泡泡。

天哪，那只小貓干嗎追著那個男孩跑呢，還差點咬了他，他干什么啦？其實他也沒做什么，只是為了做個誠實的孩子而已。那時的我已經二年級啦，老師讓寫《童年趣事》，可我思來想去也不知道該寫什么，就想仿寫《給小貓剪胡子》。可是我沒做過，這么寫不是騙人嗎？所以我決定要做個誠實的孩子，真正給小貓剪剪胡子。結果胡子沒剪下一根，我卻被小貓抓得到處是傷。唉，原來故事都是騙人的。

……

同學們，我的童年是這樣的，你的呢？有機會，找到你記憶的鑰匙，也打開時光之門，介紹給我聽聽吧！

【指導教師：楊繼輝】

點評

讀著小作者的文章，我們仿佛在翻閱一本記憶的相冊。三個精選的事例，寫出了“我”的頑皮與可愛。習作首尾呼應，突出了“記憶的鑰匙”的含義。