發表作文的感覺真好

告別興致勃勃的周末，心不甘情不愿地迎來星期一，這預示著新一周的學習生活又要開始了。波瀾不驚的旅程，讓人心生煩躁。

早讀課上，張老師講著講著，不知道怎么就提到了我，把正處于思緒游離狀態的我嚇了一大跳。我心想：是不是我哪些地方又惹張老師不滿了？側耳一聽，我才松了一口氣，原來張老師正以我的作文為例，傳授“作文真經”呢。

沒想到，這竟是一個令人欣喜若狂的星期一，就像緩緩流淌的河水突然轉了個彎，驚喜的浪花四濺。

“盧藝璇的作文《藏在心底最深處的愛》在《童聲作文》上發表了。文章語言雖然樸實無華，但字里行間卻流淌著真情實感，打動人心。”張老師在那邊娓娓地講述著。而這邊，羨慕的目光層層疊疊地在我身上會聚。

我感到臉上一陣發燙。一向不茍言笑的張老師很少在全班面前表揚學生，這次卻花了大半節課來評講我的作文，這可是我莫大的榮耀。張老師一邊說著，一邊瞥了我幾眼，盡管他抿著嘴，竭力將笑隱藏起來，但我覺察出此刻他的眉眼里全是笑意。

課間，我的課桌邊圍滿了人。陽光撲簌簌地透過玻璃窗，涂染在每個同學的臉上，炫目而又迷人。

他們如獲至寶般捧著我的作文看，有的同學還像記者一般，問題一個接一個地問，嗆得我都透不過氣來，雖然有些煩，因為有些話都說過好幾遍了，但那種眾星捧月般的感覺還是讓人飄飄欲仙。

在隨后的一節語文課上，我還沉浸在幸福的旋渦中，腦海里不時浮現出這樣的畫面：媽媽眼睛發亮，鼻尖都快湊到雜志上了，似乎不敢相信，口中還一遍一遍地喊著“囡囡”“寶貝”……想著想著，我便像漏著氣的氣球一樣，“哧哧”地偷笑起來。

空氣中彌漫著春天的氣息，似乎還夾雜著那本雜志散發出的油墨香味，香香甜甜的，令人陶醉。我想這就是幸福的味道吧。

點評

習作選取了典型事例，把“我”作文發表后老師的滿臉笑意、同學的羨慕描繪得淋漓盡致。而這一幸福感覺的完美呈現，得益于小作者用環境描寫來表現自己內心獨特的感受和體驗。另外，習作將愉悅的感覺以味覺的形式來呈現，令人賞心悅目。

【指導老師：張理剛】