那片魚肚白漸漸亮了起來,但是還隱藏在層層疊疊的深藍色云彩后面,漸漸顏色帶了一點橘黃色,還是那么一層一層的,散發著柔和的光彩。這層層的光亮慢慢加大它的范圍,整個海天相接的地方,都變成了橘紅色,長長的一帶,光彩不斷地向上涌去,仿佛想把黑色的云層捅開一個大窟窿似的。
海灘上靜悄悄的,海龜晃著腦袋,看看蛐蛐兒,又看看青蛙,那兩個呢,都睜大眼睛看著,安安靜靜的,連蛐蛐兒頭上的觸須都一動不動。
天邊露出了一點紅,這點紅慢慢向上拱,猛然間,一個紅紅的太陽從海里涌了出來,只有紅色,還沒有光芒。但是天邊的那一片海水已經在蕩漾著層層疊疊的紅色了。天邊的云層也紅彤彤的一片了。
太陽升起來了,終于發出了耀眼的光芒。
從海天相接的那一端,到自己腳下的海水,都亮閃閃地鋪了一路的金光,微微晃動著,蛐蛐兒有種錯覺,好像走上那條金光鋪就的路,就能走近初升的太陽。
蛐蛐兒屏氣看著,頭上的觸須一動不動。
海龜也停下了悠閑的步子,心里納悶:“我怎么就沒有發現太陽紅得這么鮮艷呢!”
(選自《蛐蛐兒在路上》,有改動,題目為編者加)
筆頭點點
這段話描寫了蛐蛐兒和伙伴們觀看日出時的情景。作者描寫日出,不僅按日出的先后順序把日出前、日出時、日出后的情景生動、形象地描繪出來,還通過側面描寫,也就是通過對觀看日出的三個人物(海龜、青蛙和蛐蛐兒)的形象刻畫,烘托出日出的壯麗。“睜大眼睛看著,安安靜靜的,連蛐蛐兒頭上的觸須都一動不動”“有種錯覺”“屏氣看著”“納悶”等詞句寫出了它們看日出時的反應。這些字眼能讓讀者真切地感受到日出對人的吸引力和震撼力,收到意想不到的藝術表達效果。
【楊奇斌/供稿】