在平時的生活中我們會遇到很多事情,有的有趣,有的感人,有的開心,有的悲傷……怎樣把這些事寫下來和別人分享呢?我們一起來看看大作家是怎么寫的吧。
我把頭伸出草棚,黑暗中隱約有幾件東西在地上滾動,滾得極快,一晃就不見了。是風把麥垛(duò)刮走了。我不清楚刮走了多少,也只能看著它刮走。我比一捆(kǔn)麥大不了多少,一出去可能就找不見自己了。風朝著村子那邊刮。如果風不在中途拐彎,一捆一捆的麥子會在風中跑回村子。明早村里人醒來,看見了一捆捆麥子躲在墻根,像回來的家畜(chù)一樣。
——劉亮程《風把人刮歪》
《童話》家族:作者在描述風的時候,采用側(cè)面描寫方式,通過麥垛被風吹得不見來表現(xiàn)風之大,值得學(xué)習(xí)。
可是一切都因為那個夜晚變得不同。坐在一家店里寫郵件,忽然店主喊道,海嘯來了。旋即就跑得不見蹤影。我們來到大街上,人很少,只有幾個驚慌失措的金發(fā)女孩,和我們一樣不知該往哪里逃。我們跟上兩個皮膚黝黑的少年,他們面色沉著,不懂英語,似乎是當?shù)厝?,一路來到海邊。他們跳上一只簡陋木船,發(fā)動馬達,放掉纜(lǎn)繩。
——張悅?cè)弧对聢A之夜及其他》
《童話》家族:作者在講述突遇海嘯這件事時條理清楚,沒有多余的描述,而是用利落的詞句來表現(xiàn)情況的危急。
那時我只有六歲,拿了我第一次的創(chuàng)作給母親看,談話忙而嚴厲的母親把我推在一邊,并不睬我。我負氣地拿去給祖母看,溫柔和藹的祖母獎勵了我,從此教我繪花卉蟲鳥,且慢聲細語地對我說:“你祖父頂會寫字,你父親寫字不行,你三歲的時候就會認識一些字,可惜現(xiàn)在沒有人教你讀書。”
——白薇《我投到文學(xué)圈里的初衷》
《童話》家族:作者采用了對比手法,描寫了母親和祖母對“我”第一次創(chuàng)作的不同態(tài)度,帶出自己寫文的真正初衷。