如何讓學生在高考中更優秀

摘 要：高考是選拔人才的一大途徑，可謂千軍萬馬擠獨木橋。怎樣才能讓學生脫穎而出，這與教師平時的培養和打造息息相關。

關鍵詞：基礎；復習；推進；競賽

隨著高校的擴招，高考的錄取率日益攀升，考上大學也不再是遙不可及的事情。但如何才能讓學生進入更好的學府？我覺得可以從以下幾方面進行嘗試：

一、回歸教材

把夯實基礎作為追求。課本是高考試題的重要來源，每年在高考試題中均有不少客觀題在教材中有原型。具有典型性、示范性和明確的針對性。

二、做好復習

高考不是一年了，復習路徑也幾乎一樣。摸底考試、期末考試、一模、二模、三模、高考。復習步驟基本是一輪復習即一模前的系統復習，二輪復習即一模后的專題復習，三輪復習即二模后的綜合復習。注意踩準節拍，不逆行，每個階段都要及時詳實地分析，總結經驗，查找問題，為下一步的備考提供問題和目標依據，探尋方法。

三、分類推進

不同學校，不同班級，都有著相對優勢的學生，必須緊盯。除此之外還要關注其他學生。充分發揮以班主任為核心的小群體分類推進作用，注重和學生接觸，要求分包老師對每一個被包的學生，從心理、身體、智力、時間分配到學科特點，全方位分析、把握，努力幫助學生克服各種障礙。只有師生共振，才能得到成績的最高振幅。

四、重視競賽

全國大賽被清華、北大等學校認定，要想讓學生考入名牌，提升名氣，就要堅定地走實參加全國大賽之路。通過競賽，賽出學校名氣，掙得保送指標，讓高考成績錦上添花。

打造優秀學生，需要我們汲取寶貴的經驗。我們要對優秀學生進行分析，認真總結成功的經驗，然后通過科學部署，狠抓落實，克服困難，完善策略，爭取培養出更多的優秀學生。

參考文獻：

范小輝.名牌大學自主招生同步輔導.華東師范大學出版社，2012-05-01.

作者簡介：楊桂喜，男，1978年4月出生，本科，就職于河北省遵化市新店子中學，研究方向：高中物理。